世界上最有效率的四个学习方法

慎终如始，以结果为导向。但得顶住现在的人的唠叨。学习其实是试错的过程，如除法竖式计算中的试商。

第一是费曼学习法（简单表述法）

不用专业术语表达法。

曾经有一个农民让自己的孩子从学校回来之后，把在学校学到的知识讲给自己听。这样他也可以学到知识了。可没想到，他孩子的学习成绩从此特别优异，最终考上了清华。这个农民无意中采用的就是费曼学习法。

这个学习方法是诺奖获得者费曼提出来，然后由后人总结发展出来的。其核心就是先阅读大量资料，然后找出其中的知识，再把这个知识用自己的方式讲给一个完全不懂的人，如四个绿房子换一个红酒店。如果对方不懂，就去查看问题出在哪，回去再学习，再讲述，直到对方学懂为止。这里面的秘密就是输出。输出倒逼输入。

一直以来，学习都是一个输入的过程。但是只输入不输出，是无法真正掌握。孩子只有把知识经过自己的理解，最终输出，这个知识他才能掌握，而且通过输入再输出，再讲解，再简化。重复一段内容，这样学下来的知识最为牢固。比如读《史记》，读某个传时，就可以试着把一段内容转化为自己的语言讲给别人听。所以，现在有的老师会让孩子回去复述学到的内容,其实就是在应用费曼学习法。

第二是SQ3R阅读法

SQ3R代表着五个单词: Survey (浏览)，Question (提问)，Read (阅读)，Recite (复述)，Review (复习）。

在学习之前，先把内容大概浏览一遍，然后在这个浏览的基础上提出自己的问题，这是讲什么的，解决什么问题。

然后带着这个问题去深入阅读。通过阅读找出答案。

最后关上书，自己复述一遍，这个书是讲什么的，然后我们先有什么问题，这个书是怎么解决。最后是进行复习，巩固学习成果。

这五步下来，这个书的内容就能够被真正的吸收。

浏览和阅读的最大区别是：

浏览只是大致的看一下。

阅读带有一定的计划性（带有问题），可能是很认真的看。

第三是西蒙学习法（就是集中火力狂攻一点，达到100%）

全心全意法，主攻学习法。

这是诺贝尔经济学奖获得者西蒙教授提出来的。他曾经表示:“对于一个有一定基础的人来说，他只要真正肯下功夫，在6个月内就可以掌握任何一门学问。这个速度太惊人了，怎么做到呢?

就是集中火力狂攻一点。西蒙认为一门学问大概有五万个信息块，一个人大概记一个信息块需要一分半钟，所以五万块大概需要一千个小时，一星期学四十个小时，六个月就可以搞掂，

但要注意的是，这六个月必须全神投入这一门学习。我们现在学校的学习其实是分散的，同时要学好多门，这样造成没办法主攻一门。

曾经有学生专门拿六个月来攻数学,只学数学，这样数学成绩提高很快。数学提高上去之后，再去搞物理化学等等。一个一个的攻破。这样的好处，可以集中学习，重点突破。缺点是需要抽一段时间反顾，以免学别的东西时，前面的东西就忘了。

第四是思维导图学习法

框架法。

这些年最火的学习方法。这是英国人托尼·博赞发明的，他曾经帮助英国查尔斯王子提高记忆力，被称为记忆力之父。全世界的人给他起了一个外号叫大脑先生，他还是世界记忆锦标赛和世界快速阅读锦标赛创始人。专门帮助人提高记忆力。他发明的思维导图的方法其实是跟人工智能的深度学习原理一样。利用图形让孩子用最少的例子学知识，然后用更少的知识解决问题。

今年我的孩子上五年级了，一个很明显的现象，就是孩子之间开始拉开距离。小学一二三年级，大家成绩都差不多，都是95分以上。到了四五年级，开始出现七八分的差距甚至上十分的差距。这是为什么呢?是有的孩子聪明，有的孩子不聪明吗?

不是的。是因为学习的阶段变了。小学一二年级其实用记忆来学习。这个字怎么写的，3*5等于多少， 早上好的英语怎么说。这些都是死的，通过记忆就可以学会，这也是为什么1+1不用教的主要原因。但到了三四年级，学习的层次变了，这时候，光靠记忆不行，是真正需要学习。什么叫学习？

学习不仅仅是记，还需要把记下来的东西进行压缩，进行整理，找出知识点，然后再进行运用。这个过程才叫学习。很多孩子还停留在记忆的阶段,那很可能就跟不上。

所以，在孩子小的时候就要培养他们的学习法，而不是记忆法。学习首先要明确，问题是什么，答案是什么?

而不是单纯去记知识点。我们中国的幼儿园喜欢教孩子知识,不重视学习方法的培养，造成孩子在一二年级看不出差距。到了四五年级，才发现问题。有的家长看到孩子记了很多单词，认得很多字，就觉得孩子很聪明，这可能并不能说明全部。因为孩子可能仅仅是凭记忆记住了，而没有搞清楚这其间的逻辑关系。学习不是记忆，知识也不是信息，要搞懂知识后面代表的本质，就像数字代表什么意思，然而数字本身没有什么意义。

记忆只是学习的一部分，信息只是知识的原料。前面介绍过，德国的幼儿园从来不教知识点，只注意逻辑的培养，就是问题是什么，怎么解决。这样做好像是输在起跑线，但其实赢在后劲。所以，德国人开发的幼教工具逻辑狗才火暴全球。用过逻辑狗全套的孩子，不要怕幼儿阶段识字不多，算数不强，他已经掌握了学习的全套规律,追上来是很轻松的事情。

所以，一定要训练孩子从小整理知识，把信息压缩成知识的能力。在这个方面，最有效的就是思维导图。思维导图是一个把信息进行归纳总结然后转化为知识的过程。

现在思维导图已经成为知识展示最常用的手段，大家可以去看学霸日记、老师的教案，几乎全是用思维导图来做的。