来聊一下教育学背书的6个技巧和3个雷区

(本文共计2000+字,预计6分钟看完)

sinaned

考研时间进入到九月,考研er们都开始了紧张有序地背书。咱们都知道,专业课在教育学考研里占了很大一部分的分值。无论是考311,还是考333,都是需要背背背的。背诵是拦在考研路上的大石头,但虽说是“背多分”,但却不是盲无计划的随意瞎背。

很多同学表示:唉,背书太难了↓↓↓

自从开始听政治课之后,表达背书的词汇就有了质的飞跃↓↓↓

玩归玩,笑归笑,咱们该背的书还是得接着背。不背就考不上,这种从小学到大学都普遍灵验的道理,大家肯定都知道了。

今天小司就来和大家聊聊,这个书到底该怎么背?你现在的背书方法真的对了吗?

首先是背书的时间点

选择自己背书效率最高的时间来背,不一定是早上。但一般来说,早上起床之后的记忆力是比较好的,这也是我们以前经常会上早自习来背书的原因。

但有部分同学可能是晚上夜深人静的时候,喜欢和教育家们来场“灵魂对话”(可能就是说的小司本司)。那在这种情况下,肯定是选择自己对应的、最适合的效率最高且最能投入的状态来进行背诵。

其次是背书的

很多同学都比较迷惑:我是一天背一章呢?还是背两章呢?是一本接一本的来背书呢?还是好几本书同时开始背诵呢?

像目前刚步入九月,大家可能陆续都开学了,半年多了刚回到校园,可能还不太适应;再加上需要上课啊课程的干扰,每天的背书时间可能不会很多。在这种情况下,小司会更建议一本接一本地来背书,一本背完再接着背下一本,以车轮战的形式往前背。等到后面背书时间更富裕了,可以尝试一天背两本,但这已经是极限了,超过两本效果就不会很好咯。

另一个关于每天背多少的问题,主要有以下几种方案:以章节为单位;以页数为单位;以时间为单位。小司的建议是在有一定时间的限制下,去规定自己背多少页。比如说小司以前背司南的冲刺资料,由于一整页都是密密麻麻的知识点,非常有条理,所以给自己规定一小时背一整页,这样的效果很不错,尤其是背完一小时之后会成就感满满(叉腰.jpg)。

再次是背诵的雷区预警

  • 切忌机械性背诵。不断用嘴巴去读知识点,但是大脑没有进行思考,没有和其他的知识点联系上。只是简单地机械进行记忆,用一句话来说就是:这知识呀,这知识它不过脑子的呀!

  • 切忌一字不差背诵。有的同学以书本或者资料为尊,纸上写了什么,就背什么,追求一字不差地全部背下来。背得仔细一些是没问题的,但过度追求一字不差的背书方法,一来很费时间;二来背得很痛苦;三来不容易拿高分。

    你想呀,你全背纸上的知识点,你的对手也是背的这些,那大家背的都是一样的,答题卡上写的东西也是一模一样的,那就没办法拉开分差的呀!教育学的考试,尤其是论述题、材料分析题等,判卷老师更看重的是有自己思考和想法的论述。

  • 切忌盲目开始背诵。收到了冲刺资料之后,不去翻一下书本是按照什么逻辑和顺序来编写的,也不知道各个科目、章节是怎么分配的,直接就开始背诵。很多同学的观念就是:只要我在背书就可以了,我也不知道我是怎么背的,反正我在背书,虽然我也不知道我在背什么。(这...)小司建议收到资料之后先过一下目录哦,梳理一下知识结构,大概了解一下各科目有多少内容,粗略规划一下改花多少天背完,每天大概背些什么内容。把自己安排得明明白白,才能背得轻轻松松。

最后是背诵的技巧分享

  • 坚持从大到小原则。根据书本/资料的狂阶,先背采分点,也就是有些同学口中的“关键句”;后背解释性语句,但注意不要过分停留在某一句阐述性的话。实在背不出来的话就多看看,再用自己的语言改写,一个知识点不要背一小时,这太蠢了!

  • 合理利用酝酿效应。实在背不好的知识点就先搁置一会儿,不能一直困在某个知识点上。不要死磕,比如说把孔子的教学原则背完了,但其余的教育思想内容太多,就可以少读几遍、多看几眼,加深影响。在对应的知识点旁边标记一下,第二天背书时再来背,因为可能会产生酝酿效应。

  • 找适合自己的方法。站着背or坐着背or躺着背?出声背or默背?纯背诵or边背边写?寻找适合自己的高效背诵方法,再开始一天愉快地背诵吧。注意一下哦,背书时间不是娱乐时间,你可以站在窗边背诵,但可千万别背着背着就看风景去了~

  • 学会联想。在背诵的过程中一定要联想,尤其是教育心理学和教育原理。联系你的生活情景,想一想你的学生生涯、家教生涯、你的各科老师是怎么教你们的,就多多少少会说几句自己的话。在平时一定要多关注微热点文章和解析,真的会很有帮助,这个帮助是无形的(但也要注意把控时间哦)。

  • 一定要先背重点。强调一下,所有的背诵知识点,都一定全部是重点知识。那些你根本没见过,课程中没讲过的内容,资料上也没出现的内容,求你千万先别背。先把范围缩小,把重难点知识背好,再去进行拓展。千万不要捡了芝麻,丢了西瓜哦~

  • 学会编口诀。口诀背诵法是广为流传的一种很有效果的方法,咱们在教育心理学中也有学到,可以多多利用好这个。咱们的讲课老师在课程当中会讲到一些口诀,冲刺资料上也有提到口诀,都是可以去帮助记忆的。但小司更建议编写自己的口诀哦,你自己编出来的口诀,肯定是更适合你自己去记忆的。但是需要注意哦,编口诀是为了去帮助你背诵记忆知识点,但千万不要把口诀记下来了,但是记不起具体的内容哦,要正确发挥口诀的作用呀。

!!!最后强调:

如果你基础差,对书本不熟悉,那你就疯狂刷书、看书,你看书的速度一定会比你死记硬背的速度快。所以基础差一点的同学/刚开始复习的同学/对知识点陌生的同学,以看为主,多看两三遍,速度越快就看得越多,你的印象会更深刻。

今天的背书方法分享

就到这里~

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