进入高中后，数学为什么越学越难？
2020-11-16 12:23:37
一. 进入高中后，有很多同学反映数学越学越难，原因有三：
1. 高中数学内容多，难度大，节奏快，跟不上。
进入高中后，因为知识点多，数学课堂上每节课的容量都是满满的，程度好的高中进度越快。否则就完不成教学任务，跟不上进度。所以各个层次的同学在刚入高中时，学数学多多少少都经历过一些困惑。
2. 没有时间去做基础题，也不重视做基础题，综合性的题又做不动，导致做题量太少。
因为没有做够相匹配的练习，长期以来，就积重难返，数学越学越难。
而且大部分学校都订了相关的资料书，老师布置以及要检查的作业，估计绝大部份是资料书上的。课本上的题老师要求你自己去做，而我们很多同学借口没时间，也不懂得做书上基础题的重要性，大部分都没做。从而导致书上的基础题没做，资料书上的题太难做不出。数学只听不做肯定没效果。
3. 数学最好是有周考，以考查巩固本周所学内容，否则一个月考一次。很多内容和方法因为时间久了就忘了，不记得怎么做了，在考试时不会做。
学校进度快，没时间怎么办，最好自己挤时间每周做一套。
综合以上所述，很多高中生数学课还是听了，但是因为各种原因。配套的练习和训练不到位，做题量太少，导致数学越学越难。不是看在数学高考150分的满分上，估计都有很多同学想放弃了，还在抓着数学不放的同学，估计也被数学虐成狗。
二. 如何解决数学这个老大难的问题，有什么妙招轻松快乐学好数学，得高分。
1. 狠抓课堂，向课堂要效率。将80%的知识点在课堂上掌握。
这一点，数学是可以做到，认真听课，主动积极思考。弄清弄懂老师讲的每一个数学概念；搞清楚每一个公式定理的来龙去脉；整明白老师讲的每个例题，老师是如何用所学过的公式定理的，他用了什么技巧和方法。我学会了吗？如果没有九成的把握，我下课后将老师讲过的例题再做一遍。方法总掌握了吗？后面做同类题肯定会快很多。
2. 循序渐进地做题。
先做基础题，再做课本上的练习和习题，再对答案，书上的题就做在你的课本上。然后再做老师布置的作业，或者辅导书上的习题。
因为数学题有三个层次：第一层次的题只用一个概念公式或定理，或者只用到今天所学的知识；第二层次的题是要很用到本章节所学的知识，考查两个知识点；第三层次的题是跨章节，跨模块考查三个及以上知识点的题。大部分高考题、大部分辅导书上的题都是第三层次的题。
你一、二层次的题没做过，一上手就做三层次的题，肯定做不出，别说你不会做，就是能考清华北大的同学也不一定会做。所以我们还是一步一个台阶的走，一个一个层次的题做上来。磨刀不误砍柴工，只有会做基础题，掌握了基本知识后，才能跑得快，跑的远。
你也可能会说：我们班的学霸也不做课本上的题。关键是你和学霸的基础不同、起点不同，等你到了那个水平，你也可以不做。我劝你现在还得先将基本题，书上的题做熟之后，会做后，再来做高大上的题，更靠谱，进步也更快。
3. 尽量每周做一套周练卷
如果学校有，就一定珍惜，认真去做。不管是考试还是发给你做的周末练习。都要限时认真完成，并及时对答案。学校没有的话，自己要去找试卷或买试卷做。相信积累的力量，每周一套，贵在坚持。