好成绩的这些学习方法

告诉你好成绩的这些学习方法

（适合初中和高中）

一、学习兴趣培养

好成绩的小孩家长会从下面几方面培养孩子的兴趣：

1.   给小孩传输“学习是快乐的”观点；

2.   引导孩子从最简单的做起，比如从例题做起，让他找到成功感；

3.   及时鼓励表扬；

4.   引导孩子寻找学习方法；

5.   引导孩子主动体会学习的快乐；

6.   继续鼓励，持之以恒地鼓励，从而形成主动学习习惯。

好成绩的小孩会从下面几方面培养自己的兴趣：

1、观念转型，学习是快乐的，不是痛苦的；

2、从最简单的地方开始学起，使自己找到最简单的胜任感；

3、寻找学习方法，增长能力；

4、主动体会学习的快乐（YES）；

5、维持足够长的时间；

6、自我测试。

二、掌握学习程度和程序

1、学习的程度：听懂了-记住了-学会了-掌握了

学习有四种程度：听懂，记住，学会，掌握。其相对应的学习程序则是要：专心听课（听懂），认真看书（记住），做例题（学会），做习题（掌握）。

人的听力系统会自动漏掉80％，所以我们在上课时重在听懂老师的意思，课后重在把老师所讲内容重看，眼睛是视觉扫描仪，能弥补听觉漏掉的内容。

2、学习的程序：专心听课-认真看书-做例题-做习题

四个程度是相对应四个程序的，只有专心听课才能是听懂了，听了课后再认真看课文，才能记住老师所讲的，然后盖住例题的答案自己做对例题才是学会了，最后做对习题来检验自己确实是掌握了。这四个程序是不可逆的。

三、学理科的方法：

调查结果显示，90%的学生表示自己很想努力，但一直找不到合适的方法。传统的“理科做题，文科背诵”，绝大多数学生都遵循这一不成文的规定去学习，结果大多成为中等生。

给理科的学习建议：

1、步步为营策略——旧知识没学会，不学新知识。不让自己没学会知识的雪球越滚越大；

2、循序渐进——不跳跃；

3、突破“三定”（定义，定理，定律），把握重点；

4、反复练习，增长能力。

学数学

1、先懂定义；

2、再懂定理；

3、懂定理的证明过程；

4、弄清证明时用了哪些旧定理；

5、时常做习题，消化定义定理。

学物理

1、懂定义；

2、懂定律；

3、谁发现了定律？

4、当时他看到了什么现象，发现了定律？

5、他用什么方法发现了定律？

学化学

1、记住元素符号

2、记住原子量

3、记住每个元素的物理性质

4、记住每个元素的基本化学性质

5、学会画原子核的外层电子排列图

四、学文科的方法

1、鬼子扫荡策略——不要在不懂的地方停下来

2、大面积反复——温故而知新

3、充分联想——掌握真知

4、整体把握——悟透道理

学英语的方法

1、直接学语言材料（学说话、学文章）

2、以句子为最小单位，模仿整句话

3、直接模仿

4、大声朗读

5、大量阅读

6、听英语歌，看英文电影（关闭中文字幕）

7、敢于说（可以从嘴里蹦出一个一个的单词开始，不是一定要说出整个句子）

8、听（把注意力集中在听上，而不是听懂上）

五、学习的12大规律

1、人的大脑潜能是无限的，什么都可以学得会

2、学习是人的本能行为，从出生开始就有了

3、学习兴趣是培养出来的

4、90%的学习是简单的，只要模仿就够了

特别是语言类的学习，靠的就是模仿。比如小孩在小时候学东西就是模仿家长、模仿老师来学会的。英语的学习就是多模仿，多读、多听、多看。

5、学习是脑力劳动，必须是主动的学习才有效

苏霍姆林斯基说：“学习是脑力劳动，从事学习的劳动者必须处于主动状态”。

6、学习只有找到方法，才能事半功倍。

文科和理科的学习方法是不一样的。

7、学习动机必须是纯正的。

要有目标和方向。中学生应树立理想，考哪所大学，做什么事业，树立远大的目标。
8、学习者必须要有情感的激励

记住这句话：“气可鼓不可泄”要不断的给自己加劲，给自己鼓励

9、消除情绪的困扰

只有心情愉快的学生，才有动力去学习

10、正确使用身体

如何才能发挥人的无限潜能？要做到：

(1) 大脑高度专注　

(2) 肌肉高度放松

(3) 心情愉悦

(4) 内心有强烈的学习欲望

(5) 有坚强的信念

很多成绩不好的同学，最初学习痛苦的神经连接就是来自于写字（写字方法不对，写半个小时就开始手疼、肩痛了）

11、健全的人格是学习好的前提条件

自尊心、自信心、责任心和主动进取精神。

12、正面的信念

家长不停地给小孩传输“你能行”“你能做对”“你能学会”等正面的观念。

孩子自己对自己说“我能行”“我能做对”“我能学好”等I can的正面的观念。

其实归根结底一句话:学习最大的规律：不是靠毅力刻苦学习，而是在学习上找到快乐，进入乐此不疲的状态，这才是学习的真正规律。