一课一练:六年级上册语文15《夏天里的成长》,附答案

参考答案:

一、读拼音,写词语。

丰满 草坪 苞蕾 棚架 处暑

尽量 菜畦 威力 谚语 收成

一、比一比,再组词。

棚(凉棚) 苔(苔藓) 藓(苔藓) 坪(草坪) 蔗(甘蔗) 谚(谚语)

绷(绷带) 抬(抬头) 鲜(鲜艳) 评(评论) 遮(遮挡) 颜(颜色)

二、多音字组词。

jǐn 尽管 fèng 缝隙 chǔ 处境

jìn 尽力 féng 缝补 chù 处所

三、近义词。

迅速—(飞快) 丰满—(丰盈) 增加—(增添) 希望—(期望)

五、反义词。

迅速—(缓慢) 丰满—(干瘪) 增加—(减少) 希望—(失望)

六、选字填空。

瀑 爆 (爆发) (瀑)布 (爆)笑 飞(瀑)

谚 颜 (颜)色 (谚)语 (颜)料 农(谚)

评 坪 草(坪) (批)评 (评)论 (坪)坝

七、请根据意思,写出相应的词语。

1. 二十四节气之一,在8月22、23或24日。(处暑)

2. 形容柔软,软弱无力。(软绵绵)

3. 状态词。实际生活中的,发生在眼前的。(活生生)

4. 在民间流传的固定语句,用简单通俗的话反映出深刻的道理。(谚语)

5. 指菜地,有土埂围着的一块块排列整齐的种蔬菜的田地。(菜畦)

八、写出下列加点词语的近义词。

1、夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。(迅速)

2、随着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在长。(增添)

3、农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。(期望)

九、阅读课文片段,完成练习。

1、用“ ”画出本段的中心句。

生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。

2、这段话中作者为了写生物在夏天飞快生长的状态,描写的植物有:瓜藤、竹子、高粱、苞蕾,描写的动物有:小猫、小狗、小鸡、小鸭。

3、从这段话中,我们可以感受到夏天的 生机勃勃 。

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