妈妈送豆豆去幼儿园的时候，豆豆非常反常地一直在哭。在妈妈的再三询问下得知是幼儿园有小朋友欺负他，这把妈妈可气坏了，下意识就想跟他说要打回去，可是又担心这么说不合适。

为此妈妈很是苦恼，不知道该这么办。

事实上，有时候孩子之间的打打闹闹是一种社交体验和探索，但是每一个孩子在这个过程中的感受都是不一样的。有些可能觉得没有什么大不了，有些却感觉到被欺负。

其实无论是无意还是有意的打闹，家长与其让孩子学会“以暴制暴”不如让他的内心更加自信、强大。

内心强大的孩子走到哪里都很难被人欺负，所以这和他打不打回去并没有特别大的关系。那家长该如何塑造出具有这类品质的孩子呢？

第一点，平日里家长一定要学会尊重孩子。

当遇到和孩子有关话题的时候，千万不要着急替孩子做决定，而是要问一问他的意见。

比如当一个孩子在外面受到欺负跑回家跟妈妈说的时候，家长可以询问孩子解决事情的意见而不是直接告诉他:“他打你你不知道还手吗？下次他再打你，你一定要打回去。”

所以家长正确的做法应该是问问孩子:“那你觉得应该怎么做呢？”如果孩子说:“妈妈我也不知道该怎么办。”

那这个时候家长就可以和孩子说:“如果是妈妈的话会告诉对方‘不可以打我，你再打我我会生气的’；或者我直接跑开，这样他就打不到我了；也可以去跟老师说，让他来帮我解决。那妈妈说了这几种方法，你觉得哪一种更好呢？”

在与孩子的沟通过程中，家长可以多提供一些答案让他选择而不是直接要求他该怎么做，而这也是对孩子独立人格的尊重，从而培养孩子独自面对问题、解决问题的能力。

第二点，家长要学会“聆听”。

任何时候都要认真地听孩子讲话，了解他的想法、意愿以及思维。

当发现孩子的朋友中有一个行为习惯非常不好时，比如爱打人，很多家长的做法是直接告诉孩子:“那个小朋友总打人是个坏孩子，你不要跟他在一起玩。”

其实家长不如去问孩子:“那个小朋友那么爱打人，你为什么还要跟他在一起玩呢？”听一听孩子的想法，有可能在他的眼里那个“坏孩子”身上还有别的优点。

所以家长不要去帮孩子选择朋友，他自己的眼睛有时候更能够辨别是非。

比如家长带孩子去超市之前，先给他十块钱，让他去选择想要买的零食。这个过程其实就是在给孩子创造场景，锻炼他去选择、规划的能力，从而培养孩子变得有主见。

希望家长们都能学习以上方法，让孩子变得勇敢、自信、有主见，这才是不被欺负的最根本的解决办法。