CSP-J/S 提前开考!了解“四段学习曲线”,顺利克服“学习瓶颈期”
当孩子在某一段时间里,虽然和以前一样在学习,但效果却并不好,看不到成绩的提高,也感受不到自身知识的增长……这可能是遇到了所谓的“学习瓶颈期”,这是阻碍孩子成绩进一步提升的最大拦路虎。
今天小蒜头就和家长们来谈谈如何帮助孩子突破学习瓶颈期,让孩子在今年的信息学竞赛中取得优异的成绩!
什么是学习瓶颈期?
心理学中有个词叫“高原现象”,指在学习过程中,出现的暂时停顿或者下降的现象。在成长曲线上表现为保持一定水平而不上升,或者有所下降,但在突破“高原现象”之后,又可以看到曲线继续上升。
几乎在所以学习新知识的过程中,都存在这样一个周期:随着时间的推移,成绩会出现不同程度的上涨、稳定及下降。
从开始的成绩逐渐上升,到遇到瓶颈期,会止步不前。如果顺利度过这个阶段,就可以实现更快速的增长,但如果没能坚持到底,很可能出现成绩下降的情况。具体几个重要时期如下:
1、蓝色曲线:学习上升期
刚开始接触一门新知识时,部分同学学习有些吃力,进步比较慢,但只要保持足够的动力,跟随老师一起学习,那么每天都在进步;
2、橙色曲线:瓶颈期
学习一段时间编程后,学习内容逐渐变难,一些同学没有参透这些难点,成绩提升速度突然减慢,成绩忽高忽低,沉浮不定,甚至出现停滞不前的情况。于是出现“没有学习动力,一做竞赛模拟题就心情烦躁”的情况,还有同学开始怀疑自己没有“学习天赋”。
这时候是典型的瓶颈期,几乎是每个同学都会遇到的学习问题。但只要抓住不会的知识点,努力钻研,就一定能突破瓶颈期;反之,如果自暴自弃,可能连之前的知识都会遗忘。
3、红色曲线:飞跃期
4、灰色曲线:下降期
所以,瓶颈期是很常见的一种现象,遇到瓶颈期并不可怕,最关键的是,你要保持练好的心态,正视瓶颈期。只要继续坚持,就可以顺利跨过它。
为何会出现学习瓶颈期?
出现瓶颈期的原因不外乎三个:一是孩子对知识的基本概念还没弄清楚,二是对信息学知识掌握的熟练度不够,三是孩子的学习习惯有问题。
1、对知识的基本概念不清楚
如果孩子能够做到讲解题目,就表示确实对知识点理解了。在讲解的过程中,孩子一定会不断发现自己知识上的漏洞。
2、对知识掌握的熟练度不够
多做此类型的题目,也可以一道题不断地重复。但不是简单的机械重复、死记硬背,而是要不断地思考,这样才能熟悉并产生记忆。
3、学习习惯不好
很多同学在做编程题的时候不会用到草稿纸,觉得编程题是电脑端操作的,不需要在草稿纸上演示。
其实不然,在做编程题时,可以让孩子在草稿纸上先画图,而画图常常能使孩子的思路更清晰。另外,对于同一道题可以尝试给出多种解法,这样做不但可以提升解题能力,还能帮忙检查出一些错误。
如何顺利度过瓶颈期?
1、保持自信,分析瓶颈原因
2、巩固基础,针对性克服难点
3、写题解,参考标程
4、请教老师与同学
5、适当放松心情
很多信息学大佬在平时练题过程中遇到困难时都会选择做一些自己喜欢的事情让大脑放松。
当你绞尽脑汁也没能想出解题办法时,可以通过散步/遛狗/健身 等活动放松,之后再进行思考竞赛题,或许会容易很多。
希望遇到瓶颈期的同学们,都能顺利突破这个阶段~