麦田守望者·成长·叛逆｜父女谈

早上送丫头上学，这两天都走得特别早，因为她的作业本望在学校了，要早去补上作业。我说你要是学会管理自己，不丢三落四的，哪用这么早起啊，对你对爸爸妈妈都有压力。

今天早去，不完全是我作业本落学校的原因，今天我还要把我们班的作业全部倒到班里的电脑上，还要准备下午的演讲呢。丫头反驳。

演什么讲？我很好奇。

就是时事新闻啊博物馆介绍啊推荐图书啊，四个题目，有一个我忘了。丫头说。

哪你演讲什么题目？

推荐一本书啊。

你推荐哪本书？是《小难民自述》么？我很好奇。《小难民自述》是暑假时我推荐她读的，读完后她还写了个读后感。

不是。推荐的书目里没有这本书。

哦，老师还开了推荐书目啊，哪都有哪些书？

《狼图腾》、《杀死一只知更鸟》、《麦田里的守望者》，还有一本我也忘了。

哪你推荐哪本？我很奇怪，她们老师竟然推荐狼图腾。

我推荐《麦田里的守望者》。丫头告诉我。

你看完这本书了么？我有点吃惊。前两年我给她推荐这本书时，她读了一段时间后就找我，问我，是否确定真的让她读这本书，这本书里可都是脏话逃学离家出走哦。我至今仍清晰地记得，她盯着我问的样子：“你确定？”当时读《汤姆索亚历险记》时她也是这样疑惑地问过我。我自然确定。但我一直以为她没坚持读完。

我都读了三遍啦。丫头提高了声调。

哦。不错，爸爸还一直以为你当时没坚持读完呢。爸爸前两年还买过一本塞林格女儿写的回忆录，但还没看呢。

爸爸，不是塞（se）林格么？她有些疑问。

哦，爸爸一直读的是塞（sai）林格。那你准备如何向同学推荐这本书呢？我很好奇。

我去网上查了些资料和介绍。。。。。。

既然你读过三遍了，为什么还要去网上查资料看介绍？我赶紧问。

我不知道这本书的背景啊塞林格是什么人啊，自然要查一下。

那你查到了什么，准备怎样说？

《麦田里的守望者》是一部反抗资产阶级教育观念。。。

你等等。我赶紧打住她。这是你从网上查到的资料？

是啊。难道不是反抗资产阶级教育观念么？

资产阶级教育观念，是一个特别老旧过时不当的概念，这个你还不懂，现在除了一些学术研究和对历史研究，还使用这样的概念，其他地方基本不用了，而且，塞林格的这本书，故事所讲并不是反抗资产阶级教育观念，这是青少年对成人世界的反叛，全世界都一样，是人都会经历这样的反叛，这跟资产阶级教育观念完全不搭界，这是政治化污名化的说法。

比如你，你不也经常不听爸爸妈妈的话么？霍尔顿的说脏话，逃学，离家出走，都是青少年时期的一种反叛，生理、心理和社会上的。爸爸有个老乡，很有名的学者，叫费孝通，就说过，小孩子遇着的世界，是为成人构建的，不是为小孩构建的，所以，小孩进到成人世界，一定会发生激烈的冲突，在冲突中慢慢习惯，慢慢成长，小时候很多反抗，最后都消融于大人的世界，这就是我们常说的长大成人，人都会经过这一过程的。

就说爸爸吧，爸爸小时候也说过脏话，逃学离家出走可不敢。逃到外面都活不下去。再说爷爷奶奶还有爸爸的爷爷奶奶管得严啊，尤其爸爸的奶奶，爸爸要是犯错了干了坏事，老太太拿扫帚追着打啊，爸爸和叔叔都挨过老太太的扫帚，所以我们走正道啊。你妈妈小时候也很调皮，气得你姥爷那时用板凳砸你妈妈啊，幸好你妈跑得快。都有过反叛期。你也一样。

但是，爸爸妈妈都是过来人，爸爸小时候爷爷奶奶和爸爸的爷爷奶奶，就是爸爸叔叔的守望者，用他们的人生经验，在我们不懂世界的时候帮我们避开了大坑悬崖，现在爸爸妈妈就是你的守望者，明知前面有坑有悬崖，而你还没有能力自由选择的时候，自然就会严厉就会唠叨喋喋不休。你现在不是都明白了么？就像每次爸爸送你，咱俩聊得，你其实都懂了。对吧？只不过，现在我们还要和手机战斗。

嗯。丫头点头。

所以，千万不要说什么资产阶级教育观念，这种话就是垃圾。你写《小难民自述》的介绍，发自内心的，最好。

读书，怎么读？首先一本书讲什么故事，其次这本书里有那些你觉得的好玩有趣的细节桥段，就像你记得的小难民里的像吃螃蟹一样吃掉日阀，然后还有一些好的描写，怎么写人写景的，有哪些好的段落句子词汇，等等，都是自己印象最深的，这才是读书和推荐书的方法。

（原文写于2015年9月15日）

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