李玫瑾：越聪明的孩子越难带，孩子有这3种表现，家长偷着乐吧

网上看到一句话：“我养的不是孩子，是两条腿的二哈。”获得了广大宝妈点赞，引起无数的共鸣，尤其是家里是男孩儿的宝妈，当然也包括我，对于别人家听话，懂事，老实的孩子，都会投以羡慕的目光。

一头神兽让我每天都在崩溃的边缘，直到我看了一场李玫瑾教授的讲座，情绪才得以平复，决定换个思路来教育我家的小魔王。

原来我家孩子让我崩溃的表现，竟然是聪明的象征，险些被我抹杀。真应该偷着乐一下。

1.话痨，还爱顶嘴

参加《最强大脑》节目，在斐波那契脸谱比赛中，以1分44秒获得第一名的张洗月，从小就喜欢跟妈妈争论，在5岁时候就因为洗脚的问题，争论了2个小时！后来17岁时被清华与北大争抢，最终以状元身份进入姚班，可见，爱反驳爱顶嘴前途无量！

孩子从学会说话，每天小嘴就不停的说，自来熟跟谁都能聊天，不与人交流的时候，也会选择唱歌，或者背诗等自言自语，还会自己对着玩具角色扮演等。

这都说明孩子的语言能力发展，沟通能力比较强，同时也可以说是情商比较高，一个善于沟通的小朋友，通常交往能力都比较强。

对于家长的训斥，很多小朋友的反驳逻辑性很强，说不听他，总是有各种道理讲出来，噎得父母说不出话来，非常擅于钻父母语言漏洞的空子，说明孩子的大脑思维发育很好，逻辑能力强并且严谨。

分享给大家一套专门针对4-6岁孩子设计的脑力开发书，《4-6岁儿童全脑开发逻辑思维游戏》培养孩子从多元化，多角度分析思考问题。

在娱乐发泄孩子精力的同时，提升孩子的空间感知、数理推理、、逻辑表达、结构化思维、形象认知、规律推理、想象创造力与综合协调能力，在玩游戏的过程中，提升孩子的逻辑思维能力。

2.总是发呆或者喊他几遍都听不见

这样的孩子专注力是高于同龄孩子的，我们经常发现孩子在那发呆，孩子这么小，想什么呢，还有的时候，他明明就是在玩玩具，但是喊他好几遍，他就像自动屏蔽，拒绝接收信息。

我们的孩子真不是故意不理你，他只是专注于自己正在的做的事情，完全忽略了外界的干扰与刺激，就像牛顿与居里夫人，都会在专注的时候，听不到外界的声音与干扰。

李玫瑾教授：“影响孩子成绩的不是智商，而是专注力。”在孩子专注的做一件事情，吃也好，玩也好，不要干扰孩子，比如吃饭的时候不要打开电视，玩玩具的时候不要送水果。

《德国好奇狗陪你学专注力训练》共有7册，包含了400道思维游戏，由德国早教团队打造，每天5-10分钟的游戏，轻松培养孩子的专注力，一套书足够玩一年。专注力不是天生，需要后天培养训练，就像我们的肌肉一样，没有速成的方法。

此外魔方，积木，乐高，拼图，舒尔特方格，走迷宫都是训练孩子专注力的好方法。

3.活泼好动还拆家

意大利教育家蒙台梭利女士发现孩子在6岁前会经历很多重要的敏感期！而感官敏感期、动作敏感期、细微事物的敏感期就是出现拆家的主要原因。

孩子喜欢光着脚来回跑，并且刚收拾好的玩具转眼就被孩子弄得满地都是，翻抽屉，拆东西，拆完还会摆弄怎么可以安回去。

这些都是孩子的大脑发育良好的体现，孩子在6岁之前，大脑的神经元每秒生成700个，并且这种生成越多，孩子越聪明，大脑发育越好。

并且4岁开始进入神经元修剪期，不经常发生突触的神经元就会退化，所以喜欢拆家，精力旺盛，活泼好动的孩子更聪明。

孩子从4岁开始，逻辑思维进入高速发展阶段，所以此时是培养孩子逻辑思维能力的关键期，家长要辅助孩子，多陪孩子玩思维型的游戏。《儿童全脑思维训练》，全书一共有4册，包含奇趣篇、创想篇、酷玩篇、欢乐篇。

包含了数学，立体空间，拼图，迷宫，运算等等，将科普读物与益智游戏相结合，让孩子在游戏过程中，了解天文，地理，科学等知识，拓宽孩子的眼界与知识面，4-8岁孩子都可以玩，