2020年全国各地中考语文综合性类题目汇编（3）

9 综合题（2020年广西贵港市中考题）

五、综合题（17-18小题，共8分）

17．阅读下面材料，回答问题。

有人将一只青蛙放在煮沸的大锅里，青蛙触电般地立即窜了出去。后来，人们又把它放在一个装满凉水的大锅里，任其自由游动，然后用小火慢慢加热，青蛙虽然可以感觉到外界温度的变化，却因惰性而没有立即往外跳，直到后来热度难忍失去逃生能力而被煮熟。

（1）用一句话概括这则材料。

（2）这则材料说明一个什么道理？

（3）就这则材料进行评论。

18．阅读下列文段，回答问题。

石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。古代神话里说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”，把水上拱桥形容为“长虹卧波”。

这段话出自课文《   》，作者是                 。

答案：

17. （1）青蛙被慢慢加热的水煮熟。

（2）生于忧患，死于安乐。

（3）居安思危、未雨绸缪非常重要。在生活上和工作上大多如此，逆水行舟，不进则退。现实生活中可以常常看到，当人们遇上猛烈的挫折和困难时，常常激发了自己的潜能；可一旦趋向平静，便不知不觉地会沉迷于安逸、享乐、奢靡、挥霍的生活，而不断遭遇失败。

18. 中国石拱桥   茅以升

10 综合性学习（2020年广西贺州市中考题）

五、综合性学习（10分）

18．名著阅读，完成下列各题。

想了一想，他相信自己有那个资格：他有力气，年纪正轻；所差的是他还没有跑过，与不敢一上手就拉漂亮的车。但这不是不能胜过的困难，有他的身体与力气做基础，他只要试验个十天半月的，就一定能跑得有个样子，然后去赁辆新车，说不定很快地就能拉上包车，然后省吃俭用一年两年，即使是三四年，他必能自己打上一辆车，顶漂亮的车!看着自己的青年的肌肉，他以为这只是时间的问题，这是必能达到的一个志愿与目的，绝不是梦想!

（1）以上文段选自名著《》，作者是。

（2）文中的他没有实现自己理想的原因是什么？

19．实践活动，完成下列各题。

今年我市正在如火如荼地开展“创建文明城市”活动，每一位市民都满怀热情地参与其中。

（1）请你辨识下面的文字，并用正楷字正确、规范地书写在田字格中。

创文明城市，建美好家园。

（2）请阅读下列材料，并完成问题。

材料一 自开展“创建文明城市”活动以来，交管部门加强交通安全整治工作，对骑、乘摩托车出行是否戴头盔，对汽车驾驶员和乘客是否系安全带，进行了全市设卡执勤大检查。

材料二 城市管理局在做好防疫工作的同时，多措并举加强城区环境治理，确保市容干净整洁，市场规范有序。

材料三 某村党支部组织党员开展“美化环境”主题党日活动，全体党员齐心协力为村党群服务中心生态园增植添绿，并铺设了3条健身步道。

①请你用一句话概括以上三则材料的内容。

②学校也在积极参与“创建文明城市”活动，我们可以做些什么？

（3）5月底，我市开展文明交通劝导志愿者服务活动，志愿者们在城区各路口开展劝导行动。如果你是一名文明交通劝导志愿者，正好看到一个闯红灯的行人，请你用得体的语言劝阻他（她）。

答案：

18. （1）骆驼祥子；老舍。

（2）懦弱的性格和保守的思想，使他无法实现自己的理想；黑暗的旧社会对底层劳动者的剥削和压迫，使他无法实现自己的理想。

19. （1）创文明城市，建美好家园。

（2）①全市各单位都在参与“创城”活动。

②主动打扫卫生、美化校园、团结同学等等。

（3）示例：您好！闯红灯会给自己和家人带来危险的，请您稍等片刻，绿灯亮了再走，好吗？

11 综合性学习（2020年广西柳州市中考题）

七、综合性学习（共10分）

新冠肺炎病毒肆虐全球，我国人民上下齐心，打响了抗击疫情的人民战争。千万白衣天使逆行而上，奋战在抗疫第一线，用担当与坚守，治愈一个个城乡。这些可敬可爱的“逆行者”让我们看到了战胜疫病的曙光。

为此，学校组织开展了以“战疫有我”为主题的综合实践活动，请你完成下列各项任务。

【活动一：我播报】

校报讯   4月1日广西首批援鄂医疗队的17名柳州队员结束在南宁为期14天的医学隔离后，平安回到柳州。在紫荆花绽放的道路两旁，市民自发走上街头，迎接英雄凯旋。

上午9时许，柳产大巴从柳州市区出发，前往南宁迎接英雄。下午3时许，英雄们登车踏上归途。5时40分左右，大巴驶入柳州。车队行进的过程中，上千名市民夹道等候英雄凯旋，向他们表达崇高的敬意。从牙牙学语的孩童到白发苍苍的老人，有的拉着“向最美逆行者致敬”的横幅，有的举着“欢迎回家嗍螺蛳粉”的牌子，有的欢呼着“欢迎英雄回家”……英雄车队经过时，沿途的汽车也纷纷停下让行。司机们向车队行注目礼，还有不少司机拿出手机记录下这一历史性食客。看着热情的家乡人民，队员们无不动容：回家真好！

据了解，自疫情发生以来，广西分8批向湖北排除医疗队队员，共计962人。期中柳州共派出13家医疗单位的110名医务人员。

21.八年级5班小记者柳柳参加了此次迎接活动，并写了以上新闻。请你为这则新闻拟写一个标题。（不超过20个字）（2分）

【活动二：我表达】

22.广西护士梁小霞主动请缨支援武汉，她在连续上了三个夜班后，累倒在抗疫一线，最终因抢救无效牺牲。7月3日，在广西举办的“八桂楷模”发布会上，梁小霞被授予“八桂楷模”光荣称号，她用大爱情怀诠释了广西精神和时代风采。在颁奖仪式上，梁小霞的父母也来到了现场，并接受了主持人的采访。

主持人：“小霞为什么要去支援武汉？她不知道危险吗？”

小霞母亲哭着说：“小霞是一个孝顺、温柔、懂事的孩子。她知道去武汉很危险，但是她说'救死扶伤责无旁贷’。她上大学时是拿国家助学金完成学业的，她一定要去报效国家。她说'国家需要我，我一定要去’。我们舍不得她，天天在想念她，想她永远陪在我们身边，但是她回不来了……”

假如你代表学校参加了此次发布会，你会对现场的小霞母亲说些什么呢？

【活动三：我探究】

23.近日来，新冠肺炎病毒持续蔓延，世界各国再次面临严峻挑战。

（1）在某论坛上有一个关于中美新冠肺炎疫情统计表，请你仔细阅读彪哥，写出你的探究所得。（2分）

时间	项目名称	中国（人数）	美国（人数）
2020年7月1日	每日新增确诊	3	4.3万
	累计确诊	8.53万	261.88万
2020年7月2日	每日新增确诊	5	5.4万
	累计确诊	8.53万	267.28万
2020年7月3日	每日新增确诊	3	5.7万
	累计确诊	8.53万	272.98万

探究所得：

（2）面对疫情，美国华盛顿的一名初中生艾米莉就“如何做好个人防护”在网上发出了求助帖，热心网友们纷纷跟帖献计献策。请你也在留言区跟帖，提出两条建议。（2分）

网友“三江人”：重视个人的生命安全，采取全面周密的防护措施，比如保持1米以上的社交距离。

跟帖建议：①

②

七、综合性学习(共10分) 21.答案:示例1:柳州市民(1分)迎接援鄂医疗队队员返柳(1分) 示例2:白衣天使胜利归来(1分),柳州市民夹道欢迎(1分)不份 示例3:市民喜迎英雄凯旋(2分) (人物1分,事件1分) 22.答案:示例:阿姨您好!(1分)请您节哀,保重身体,我们都是您的孩子(表达安慰之心)。(1分)小霞姐姐不愧为“八桂精模”,她用忠诚与奉献、责任与担当回报了国家；她作为医务人员,勇敢无一私地挡在老百姓前面,守护了人民的健康；她作为90后的杰出代表,用实际行动展现了激荡的青春力量,书写了无悔的青春答卷(表达崇敬之情)。(2分）我们作为中国新时代的青年,要向小霞姐姐学习,心怀祖国,努力学习,报效国家(表达学习之意)。(2分) (称呼问候1分,表达安慰之心1分,表达崇敬之情或表达学习之意2分,意对即可)① 23.答案:(1)探究所得:示例1:中国较好地控制住新冠肺炎疫情蔓延(1分),美国新冠肺炎疫情形势严峻(或美国新冠肺炎疫情数据居高不下,或美国新冠肺炎疫情数据持续升)(1分) 示例2:中国在制新肺疫情蔓延方面做得比美国好(或中国患新冠肺炎人数比美国少)(2分)(只写单个数据或单日数据不给不或美国单方面情况给分,写出两国的比较情况给2分 (2)跟帖建议:1.外出要戴口罩；2.要勤洗手。(或要注意个人卫生,多检测体温,不参与聚集,房间常通风，多消毒，吃饭要使用公筷……）（写出一点得1分，写出两点得2分，不是“个人防护”方面的建议不给分） （探究所得2分；跟帖建议2分）

12 综合性学习（2020年广西梧州市中考题）

五、综合性学习(6分)

20.阅读下面材料,回答下列问题

2013年被普遍认为是在线教育的元年,但因各种原因,在线教育未能普及。今年,为响应教育部疫情期间“停课不停学”的号召,众多在线教育机构免费开放直播平台,三线及其以下的城市,直接把在线教育引向火爆。为了解在线教育的效果,有机构进行了调研,下图是调研得出的数据:

2020年中国春节后在线教育学习APP新增用户城市分布情况

一线城市:5.80%新一线城市:12.40%二线城市:12.90%三线城市:29.20%

四线城市:24.20%五线城市及以下;15.50%

2020年三线及其以下城市学生家长对疫情期间线上教育效果预期的调查

比在校学习效果差55.3%  基本无异24.3%  超出在校学习效果20.4%

(1)综合探究以上两幅图,请写出你的发现。(3分)

(2)根据你的发现,请你写出改变这种现状的措施。(3分)

答案：

20.(1)2020年中国春节后在线教育学习app新增用户三线及其以下城市增长近七成。(1分)但是三线及其以下城市中超过半数以上的学生/家长预期线上教育效果不如在学 校好。(2分) (2)①行政层面:进一步强化远程教育建设,优化网络课程评价标准; ②平台层面:增加投入,提升技术支撑能力,强化服务意识,保证平衡运行 ③教师层面:更新教育理念与方法,熟悉网络教学特征与技术操作; ④家长层面:引导家长调整心态,遵循网课和学生认知特征; ⑤学生层面:加强自律性等方面的教育与引导,让学生充分认识网络教学的重 要性。(3分,每点1分,答对三点即可满分)