APIA和ICAN告诉世人：医学院校也可以有企业家诞生！
“医学院里也可以有创业企业家，关键是有学校是否有培养的意识及路径！”
医学院通常给每个学生提供了足够的成为优秀医生的机会，但不是每个人都仅仅是只有做医生的梦想。如果创业之痒袭来，医学生会对现有的教育有什么样的期待呢？APIA亚太创新学院与ICAN联盟可以连接医学生、医生在任何职业阶段运用知识与技术进行创业创新的各种尝试！那么APIA是谁？亚太创新学院（APIA）是由华晟基金与欧洲创新学院（EIA）共同发起创立，联合深圳大学、北京师范大学一带一路学院、前海科创投控股有限公司、中信系科技创新机构、香港科技创新教育机构等国内外顶尖的科技创新和教育研究机构共同打造而成。那么ICAN又是谁呢？iCAN国际创新创业大赛（iCAN International Contest of innovAtioN简称iCAN大赛）暨中国选拔赛是由国际iCAN联盟、教育部创新方法教学指导分委员会和全球华人微纳米分子系统学会联合主办、北京大学承办的面向大学生创新创业的年度竞赛，是教育部质量工程支持项目之一。
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如何帮助医学生同时实现医生与企业家梦想？
援引Ribeira医生（AMA美国医学协会理事会成员）的话，'这段旅程“并不适合所有人”。这当然需要你牺牲相当高的业余时间。’ 用他自己的例子现身说法：项目开始后，“就不再参加社交活动了”。我没有看电视，也没有其他的爱好。创业是我的乐趣所在。”要知道医学院的目的是传授知识，但是它也可以是用全新的眼光来看待传统教学方法的地方——这也是许多医学院企业家孕育的地方。Ribeira医生当时是一名四年级的医学生，正在医院进行急诊医学轮岗，他当时在一个功能有限的人体模型上练习，但是他坚持相信模拟医学技术可以带来更好、更多样化和更便宜的培训，在Ribeira医生多年的努力之后SimX模型终于诞生，目前这种模型已在顶级院校得到应用，给Riberia医生的公司带来了巨大的收益。
要创新就要从大学开始！
从这个例子我们看到了什么？Riberia医生就读的医学院校告诉所有的学生要create a productive time（创造一个有生产力的时间），如果你值了12个小时的班再回到宿舍你可能已经没有什么时间思考技术创新与商业机会了，所以你要早睡早起，在医院工作之前多清醒一小时会留给你足够的时间思考！第二点，美国的医学院告诉学生们If you need a team, get one early.（如果你需要一个团队那就趁早建立！），没有任何一个人在现代复杂情况下可以独自成功，所以在学校期间就需要尝试一个一个的项目来打造一支有战斗力的团队。第三点，美国的医学院告诉学生们Learn to follow your dreams by helping others pursue theirs. 通过帮助别人追逐梦想来实现追逐自己的梦想。要知道的是有些人可能有创业的倾向，但还没有产品。其他人可能有一个想法，但没有商业经验。考虑一下其他创业公司，这些公司通常都非常希望有医学背景的人参与进来。美国医学会医生创新网络将医生与医疗科技创新领域的企业家和初创企业联系起来，以创建更好的数字医疗解决方案。“在我自己创立一家公司之前，我曾担任过五家不同的初创公司的顾问或团队成员，”Ribeira博士解释道，这种经历才可能使他拥有了一支终身都在合作的团队。第四点，Understand about financing.要学会融资，要获得种子资金，光有一个好点子是不够的。天使投资者（他们用自己的钱）通常希望至少看到一个产品的雏形；风险投资家（他们用别人的钱）通常要等到有了实际的销售额才会真的考虑投资。他们中的任何一个都希望获得企业的一些股份，当然也还有其他的选择，例如，政府和机构的资助：它们也可能会有一些苛刻的附加条件，但这是一个值得考虑的选择。第五点，Be prepared for some tough times要为艰难时刻做好准备，在一些事情发生之前，你可能有一段时间会资不抵债，但又必须能够让事情继续下去。所以要在心理和公司发展上做好准备，还要考虑到一旦有了员工，你就需要考虑他们的生计，这是非常现实的问题。第六点，Recognize finances are not the only measure of successes 财务上的成功不是唯一的衡量指标，有些事情也是意义非凡无法单纯用经济指标衡量的，比如里贝拉博士说:“美国空军使用SimX来训练特种部队的医务人员，他们在严峻的环境中为士兵提供重症医疗服务，真的很令人满意。能够创造出帮助拯救生命的东西，感觉真的很棒。”
密歇根大学创新客课程！
这么看来我们仿佛已经有了一个比较成熟的案例，以及如何培养医学生思考并实践创业的具体路径，但是具体该如何实现呢？
持续点燃自己！
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国内举办的iCAN大赛总决赛暨2020APIA国际 创新加速营可能是答案之一
我们需要知道的是任何一种科学技术上的创新最终都会被应用于临床医学，这也意味着医学生很可能站在未来技术创新与创业的风口浪尖。2020年末举办的iCAN大赛总决赛即2020APIA国际创新加速营最终的125只团队中就有36个（接近29%）是直接应用于医疗行业的项目，范围广泛涉及到药物、器械、临床应用场景的方方面面，而其它项目中的很多技术也可以迅速植入医疗行业，例如网络安全与电子病历系统的保密性服务等等，因此我们有理由认为未来在医疗领域的创新会呈现一个井喷的态势。然而，大学生的理念如何变成真实的创新并通过合理的财务路径获取投资人的资金支持，这些都离不开教育！
许多队伍都专注于医疗领域！
大学的教育是基础性的教育，创新教育的理论也是非常完善并可以教授的，但是如何实现知行合一特别是实践部分就需要企业家、投资者通过某种合适的途径来予以指导，补上这重要的一环，于是这场别开生面的大赛就用这种激烈碰撞紧张刺激的评审方式加速实现了学子们创业创新路上的最后一环！
再看一个梅奥医学院的创新实例：华裔！
勇往直前！
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