【高考中考】希望孩子们能沉下心态按照学习方法备考训练

高考中考备考训练进入冲刺阶段，各个学校的考试也日渐频繁。我的学生们已经按照学习方法认真备考训练，大部分学生每取得一次较大幅度提升，但是下一次考试就会大幅度下降。家长们着急不知就里，问我为什么会出现这种情况？其实每年我的高考中考学生至少95%以上的学生都会出现这种大起大落的情况。家长们也不必焦虑。
   为什么孩子们会出现大起大落的问题？简单说，孩子们按照学习方法备考训练了，就一定会大幅度提升。同时会出现骄傲自满心气浮躁的现象。你看着孩子在按照学习方法训练，其实他们已经心态飘然认为提升不难就开始心不在焉了。待再一次考试成绩和排名大幅度下降了，他们才猛然醒悟但嘴上一般不会告诉家长为什么又突然下降的原因。他们怕被家长臭骂。
   1、哪个档次的孩子不容易骄傲？顶尖档次的学生不容易骄傲（顶尖档次的学生一般是指高考清华北大，中考生是指能考入全省排名第一流重点高中第一重点班的）。因为这个档次的孩子自身很聪明，他们知道自己的短板，能自知之明，知道自己稍微漂浮不努力，就会立马掉下来。
   2、哪个档次的孩子最容易骄傲？一般是学弱档次的学生最容易骄傲，小富即满。按照学习方法认真训练他们会大幅度提升。这时他们认为提升很容易，觉得自己能得不得了，觉得自己稍微努力就能冲到年级前列。这时，他们会很久自我陶醉，心态浮躁。看着他们也在学习也在备考训练，但是内心把备考训练当作儿戏了。这种自我陶醉一般会持续退步两次考试，他们才被敲醒悟了，才有被打击不得不专心训练。然后又会提升，然后又会骄傲自满又会下降。
   3、家长的心态漂浮了极易导致孩子骄傲。孩子过去一直是学弱，家长很焦虑，现在看到按照学习方法备考训练提升了，表情上语言上会表现出快乐欣赏的态度，这样的表情心态会传递给孩子“妈妈说我很棒”，我可能真的很棒，于是乎漂浮了下降了。于是乎家长又焦虑了。
   今年的一个高考女孩经过特长寒假的备考训练，开学后第一次省城模考，提升了100多分，从一个学弱提升到了一本线内大概30分。于是乎接下来的区一模、市二模两次考试连续退步。我知道什么原因。我问女孩自己知道原因么？她说自从市一模考试后心总是不能安静下来。一个学弱高考男孩，上一次省名校联考进步比较大，这次考试立马打回原形了。昨晚视频伊始我就问什么原因？男孩告诉我“自己飘了”。还问我“怎样使自己不发飘？”前天晚上和一位中考男孩视频。这个学弱中考男孩第一次20校联考进步比较大，前几天的考试立马倒退了100多名。我问什么原因？男孩说“心就是不能安静下来”。我批评了男孩，也批评两位家长：因为男孩第一次联考进步很大，这两位经常汇报的家长突然没有考试情况汇报了。我敏锐地知道孩子第一次联考一定进步比较大。也担心第二次考试会下降。也是应验了。所以，前天晚上视频我批评了两位家长“跟着孩子发飘了”。
   有极个别家长问我孩子按照我的学习方法备考训练为啥没进步？我想提醒这极个别家长：注意你的孩子是否在“全神贯注”备考训练？如果备考训练中不见到每天至少2分以上的提升，甚至没有1分提升，你的孩子一定是在假学习。就像北外大二壮族小美女卢*楠，高考前22天备考训练提升了120多分。卢*楠去年给我来电话说“备考全神贯注是提升快的重要因素”。你的孩子全神贯注了么？