第二单元
21、我国为什么要鼓励万众创新?
①当今社会,大众创业、万众创新的理念深入人心。
②提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。
③时代需要弘扬创新精神。 ④创新的目的是增进人类福祉,让生活更美好。
22、建设创新型国家,我们中学生应该怎么做?(我们青少年如何培养自己的创新能力?)
①树立远大理想,发扬艰苦奋斗精神。
②树立终身学习观念,努力学习,掌握科学文化知识。
③努力探索,注重实践,积极参与科技小制作、小发明等活动,养成善于观察、勤动脑、勤动手的好习惯。
④敢于质疑,善于质疑,敢于向传统和权威挑战。
⑤培养开拓创新精神,提高观察能力和创造性思维能力。
2、“民惟邦本”“政得其民”“以百姓心为心”等民本思想,是中国民主价值追求的重要思想源头。
3、民主价值:一般来说,民主在价值上要求大多数人当家作主,民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。一个国家选择走什么样的民主道路,取决于它的具体国情。
4、全体中国人民的共同价值追求:建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义。
5、实现人民当家作主的制度安排(民主制度):(一根三基)”
A.人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径;[来
B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度强调通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆;
C.民族区域自治制度,是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度;
D.基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础。
7、现代公民如何培养民主意识?(增强公民民主意识的途径)
塑造现代公民,需要增强民主意识,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰,体现在日常言行中,成为一种生活方式。
(1)首先,公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。
(2)其次,公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。
(3)最后,公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。
第四课 建设法治中国
【一句话必背】
1、有法制不一定有法治,但实行法治必以法制为前提。
2、法治的要求:①实行良法之治②实行善治
3、法治,意味着依法治理,是人类社会进入现代文明的重要标志。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
4、党领导人民治理国家的基本方略:依法治国(党的十五大确定)
5、全面依法治国必须坚持厉行法治。坚持厉行法治,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
6、本课关键词:法治、德治、
依法治国、全面依法治国、
法治国家、法治政府、法治社会
依法行政、厉行法治
7、全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
8、全面推进依法治国总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
【重点问题】
9、法治的重要性:
(1)法治是人类社会进入现代文明的重要标志。实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好,实现我国和平发展的战略目标,必须全面推进依法治国,更好的发挥法治的引领和规范作用。
(2)法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们能够建立起基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严的生活。
(3)法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
10、如何建设法治中国(实现法治蓝图的要求)?
(1)建设法治中国,要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护,使每一部法律法规都得到严格执行,使每一个司法案件都体现公平正义,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
(2)坚定不移地走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导,人民当家作主、依法治国有机统一。
11.我国政府的作用、权力来源和宗旨:
(1)作用:人们的生活需要政府管理,人民享受着政府提供的公共服务
(2)权力来源:我国政府的权力来源于人民
(3)宗旨:是为人民服务,政府的工作要对人民负责,为人民谋福利。
12.什么是法治政府?
法治政府就是按照法治原则运作的政府,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。
13.依法行政的地位、要求、核心分别:
(1)地位:依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。
(2)要求:政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时,必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。
(3)核心:规范政府的行政权。
14.怎样实现依法行政?
(1)政府:依法行政要全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权,表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。(2)公民:要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。
15.厉行法治的要求是什么?(全面依法治国的要求)
全面依法治国必须坚持厉行法治,厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权力、履行义务。
1厉行法治要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
②现代社会的公民,要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。
③政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样,带动全体公民共同守法。
④加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明的树立起“守法光荣,违法可耻”的法治文化导向,实现社会的有序、公平、正义。
⑤国家和社会治理既要重视发挥法律的规范作用,又要重视发挥道德的教化作用。
16.国家和社会治理中的德治与法治的关系:
国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。以法治体现道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。