13个月宝宝早教知识
01
观察能力、记忆能力培养
用大小差别显著物品来练习,如苹果、皮球、乒乓球等(开始最好用同一类物体做比较,同时选择大小较明显的进行练习)。
先用描述的方法教宝宝认知图形,如圆皮球,方积木等;然后再练习宝宝从一堆中找出对应的形状。
首先用描述的方法来教宝宝认识颜色,如红色的五星红旗,黄色的五角星,绿色的树叶等;每天可以把不同颜色的玩具放在一起,引导宝宝找出指定颜色的玩具,从而练习宝宝的识别能力。
可以让宝宝看一个玩具,然后把它和其它玩具放在一起,让宝宝去识别(孩子刚开时找不到时,父母要及时给与帮助);或者把玩具藏起来,让宝宝去寻找,(开始锻炼的时候,藏玩具的时候要让宝宝看见你放的位置,慢慢的逐步引导),练习中一定要注意孩子的兴趣,不可以强迫孩子来做,否则会适得其反。
每天要引导孩子,爸爸、妈妈……在哪里?宝宝在哪里,宝的鼻子、手……在哪里?爸爸妈妈的鼻子、眼睛……在哪里等?这样既练习了宝宝的记忆,也锻炼手指的协调能力。
02
触觉与心态的培养
父母平时要多抚摸宝宝,对婴幼儿来说父母的抚摸非常重要,父母的抚摸不仅能开发孩子的触觉能力,还传递着父母的爱,让孩子产生良好的情感体验,从而培养宝宝快乐健康的心态(平时父母和宝宝玩玩骑大马游戏也是不错的选择)。
03
模仿能力培养
1 3个月宝宝有着惊人的学习能力,求知欲极强,这个时期父母要有目的、有计划地帮助宝宝认识周围事物。要耐心教导,不厌其烦,决不能生硬急噪,打骂宝宝,让宝宝愉快健康的成长。
这个时期的宝宝模仿能力极强,父母的一举一动,一言一行都会影响宝宝成长,所以父母要严格克服自己的缺点,以和蔼的态度,温馨的环境,耐心的、不断的鼓励宝宝、引导宝宝,这样宝宝会形成热情自信的性格,乐观向上的心态,让孩子收益终生。
04
动作能力培养
这个时期的宝宝已经可以独立行走,为了提升宝宝行走的稳定性,父母可以和宝宝一起拖拉玩具车,教宝宝拉着小车向前走、侧着走、倒退走等。父母要为宝宝准备一个较大的皮球,平时可以将球滚到小孩子脚边,然后教他抬脚踢球的动作。
每天父母要随时和宝宝一起来整理玩具,同时锻炼宝宝取、拿、放、站、走、蹲的一些能力。
这个时间段培养宝宝画画、搭积木、翻书等能力很重要,从而锻炼了宝宝手的灵活性和准确性。
2020.12.06
05
语言能力培养
这个时期的宝宝开始能简单的说话了,父母要仔细观察宝宝,以便能理解宝宝说的每一个字,做的每一个动作是什么,从而更好的引导宝宝学习语言。和宝宝在一起的时候,多给宝宝说明事物的形状、颜色、用途等,多给宝宝念故事、儿歌等,开始要念的慢而短,发音清晰,富有表情,结合故事情节增加动作,这样能提高宝宝的兴趣和主动性,同样的故事可以多次重复朗读、表演,当宝宝在互动过程中发音不准或完全错误时,不可以批评宝宝,也不要刻意去纠正,你只要正确的说给宝宝听即可,同时要给与宝宝鼓励,因为这个时间段的宝宝刚开始发音,他想表达的东西不完全能描述出来,如果你刻意去纠正会引起宝宝厌烦的情绪。
06
生活能力培养
家里来客人要教宝宝问好,接受别人的东西要说谢谢,客人走时挥手说再见。鼓励宝宝取糖果等招待客人,把玩具分给家里来的小朋友玩等等。其实父母平时这样做了,宝宝就会看在眼里,学在心里,这就是言传身教的重要性。
培养宝宝良好睡觉的习惯,(晚上9点睡觉,上下午各睡一觉(1-2小时));睡觉前千万不要打骂、恐吓宝宝,否则会给宝宝身体带来很大的伤害。
养成定时进食习惯,鼓励小儿自己动手吃东西。培养饭前便后洗手习惯。
引导宝宝试着脱鞋、脱袜子、提裤子、戴帽、脱帽、帮助父母拿起东西等能力,以及培养宝宝自己洗手、洗脚等能力。
07
13个月的早教游戏
1、认识“两个”
妈妈伸出左手的中指和食指,一边说“两个”,一边给宝宝两块饼干。宝宝吃完后如果再要,问要几个,看宝宝是否能伸出食指和中指要两个。
2、积木排火车、积木磊高游戏
3、练习翻书
4、打节拍,做动作
引导宝,边听儿歌,边打节拍、边做动作。
5、滑滑梯
带孩子到公园等有一些婴幼儿游乐设施的公共场所,和小朋友们一起玩滑滑梯。宝宝也许已经学会上楼梯,但还不会下楼梯,可以先学会滑下来。
学滑滑梯时还可让宝宝学会等候和礼让。
6、 抱玩具,练走步