《故都的秋》多年入选高中教材，开头不华丽，却是作文范本，为何

很多学生以为，好的开头就是要有华丽辞藻的堆砌，有由彼及此的委婉曲折，为了追求所谓的形式美而挖空心思，就是不想好好说话。

今天，我们来看看名篇《故都的秋》的开头是怎样的。

《故都的秋》是中国现代作家郁达夫的名篇，被选入高中必修课文多年，一篇具有“悲凉美感”的散文。全文蕴含着深沉的故都之恋、故国之爱，能唤起人们对美的追求，对故土的热爱。

郁达夫《故都的秋》的开头——

秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。

《故都的秋》的开头又有何特点？

第一、单刀直入。

标题“故都的秋”包含两个字面信息：地点，季节。

第一句前半句写秋天给人的总的感觉，后半句写北国的秋的特点，第二句写回故都的原因。

两个长句子，全部与标题直接相关。语言上，干净利落。

第二、提挈全篇。

开头说故都的秋的特点是“清”“静”“悲凉”，后文写故都的槐树、秋蝉、秋雨 和果树，都体现了这三个特点。

再加上这个呼应开头、总结全文的结尾“秋天，这北国的秋天，若留得住的话，我愿把寿命的三分之二折去，换得一个三分之一的零头”，结构上，文章真的如妙手偶得，浑然天成。

第三、手法自然。

第一句运用了衬托手法。以无论什么地方的秋天的“好”正面衬托故都秋天的“好”，既表明了自己对平常所见“秋”的一喜爱，后面把秋天写得那么真切可感，原因就在于此；又突出了对北国之秋的特别感情，为下文张本。可谓一箭双雕。

第一句用了排比的修辞。三个“来得”句式连用，情感绵长，突出故都在作者心中的分量。这样充足的蓄势，让人特别期待下文。

两种手法的运用都不着痕迹，好像是随着作者的感情自然而然跑出来的。

第四、语言质朴。

全段80个字，没有一个表修饰的形容词，读者却愿意一读再读。

郁达夫只不过用了两个名词“秋天”，一个副词“总是”，一个语气助词“啊”，还有一个表示辗转各地的长句子，就把对故都浓浓的情谊传达了出来。

高手都是这样吧，化腐朽为神奇，于无色处见繁花。

这个开头，如秋天的风，在低处久久盘旋，沉郁绵长，值得一读再读，值得好好品鉴。

什么样的开头大家都喜欢读？不故弄玄虚，不堆砌辞藻，自然入题，有真情实感。至于写作手法，它只是为内容、情感服务的，不要勉强。

一篇江苏高考满分作文《我在南京看太阳》，其开头只有一句话：

八十年前的南京，没有太阳。

十一个字，有无穷的魔力。一瞬间，各种黑白的画面，纷繁多样的思绪，以前和现在的南京，等等，都在脑海里一一闪现，交叠。

这个开头和《故都的秋》一样，扣题，直接入题，简洁，朴实无华，情感充沛。说得玄一点，就是真诚。

那么，你喜欢什么样的作文开头？

或者，你喜欢哪一个开头？