我说，一位妈妈跟我说起他们家孩子不太爱看书这件事情，那位妈妈好像很是希望自己的孩子能多读点书，我问姐姐有什么好建议可以给她们呢？姐姐说，没有。继而说其实之前爸爸给她推荐这种没有图画的书的时候，她也不喜欢，可是后来读着读着就感觉有意思了，让我告诉她们多读一些，就会知道多有意思了。姐姐大笑着说，只要不是写作业就行，她一辈子也不会喜欢写作业的！我笑：“我也讨厌写作业，应该没有人喜欢写作业和考试吧？”姐姐说：“才不是呢，有人就喜欢呀，而我只有在没事可做的时候，才觉得写作业很有趣，没事可做的时候，写作业会越写越开心。”我大笑：“那就等着无事可做的时候，写作业呗！人总得找点事情做做的，是吧？你知道当年我最最讨厌的作业是什么吗？”姐姐好奇地猜着：“语文？不对不对，英语？难道是数学？”我说：“是作文了，我最讨厌作文课！两节作文课，经常一个字也写不出来，白白浪费两节课。”姐姐说：“有那么难吗？作文不就是看图写话吗？根据要求写上那些词语，然后想象一下就完事了呀！妈妈，你知道吗？有一次测试，老师说就剩五分钟了，我的写话还没写呢，不过我五分钟就写完了呀！很简单嘛！”我心想：“哇，嗯？竟然还有这样的事儿呢？如果不是分享，如果不是这么轻松自在的氛围，姐姐大概是不会想起告诉我这样的事情的吧？”我夸赞姐姐真厉害，同时说，能这样快地写出来，还能很好地想象一下，是不是和她看过一些书也有关呢？孩子天然地活在当下，她哪里能想到说多读书要为未来的某一天做什么准备呢？多读书呀，未来怎么怎么样呀，这样的说教对于孩子来说比天方夜谭还可笑呢，更不用说听进去了。但孩子天然地喜欢快乐和开心，读书变成了开心和快乐的事情的时候，那就一起读读书吧！吃完饭，姐姐说这顿饭吃得很愉快，我也是，可以谈天说地和随意分享的一段饭，很美味……
后记：
我：曾任高中语文教师，目前全职主妇
老公：孩子的大玩伴
姐姐：七岁
妹妹：一岁九个月，姐姐的小跟班
把繁琐的生活点滴和心路历程尽量如实呈现，所以我们在面对任何一个生活瞬间，或者是教育孩子的瞬间，很多都是出于本能的反应，这些不足以成为教育孩子的范本，只是我们自己生活痕迹的留念。
这些琐碎的生活对世界来说，毫无用处，而于我而言，这就是生活的全部了。
我记录着，反思着，同时也审视着自己和自己的生活。
和老公一起分享，以后是姐姐，再以后的以后是妹妹，我期盼着在一个阴雨的午后，我们一起打开一篇文字，聊起曾经的趣事，彼此会心，禁不住开怀大笑……
