数说《传播学》｜72所双一流高校2020新传考研真题研究报告
一、《传播学》真题整体分析报告
二、《传播学》17大专题分析报告
专题1:基础知识
➤ 专题简析
新闻学和传播学是新传学习的两大基石，我们在备考时一定要对基本概念把握准确，切不可“想当然”，或“似是而非”，根基不牢，考试是要吃大亏的呀。
专题1分析报告：
1、该部分主要考查的是传播、信息、意义、符号、人类传播、媒介等基础概念，但直接考察情况较少，多以细化、深化的知识点考察为主，需要在参考书之外，进行大量的知识拓展。
2、建议课后补充媒介化、中介化、媒介动员等知识点，此部分可以跟传播类型中的“大众传播学”部分结合起来复习。
专题2:研究方法
➤ 专题简析
传播学之所以能成为一门科学，与其研究方法的使用密切相关，所以部分高校很重视该部分的考察。
专题2分析报告：
1、并不是所有高校都重视研究方法的考察，所以如果你的目标院校近10年的真题很少出现该部分的话，建议不要花费大量的时间和精力进行细化知识的补充，掌握定量、定性、内容分析、民族志、信度效度等热门知识点即可。
2、若您报考的院校热衷于考察该专题，且以名词解释，偏僻考点为主，可以根据个人复习时间的富足情况，进行有策略地备考。
3、从2020年的真题来看，偏僻的知识点考察多为名词解释，不会占用太多分值，但华科、川大这种会出论述题的高校，考生们要特别注意了，重点复习。
专题3:传播的七大类型
➤ 专题简析
一般来说，传播可以分为6种类型，这里根据中国地质大学的考察内容，我加入了第7种，即亲身传播。
专题3分析报告：
1、2020年考察以集合行为和大众传播为主，其中集合行为中的特殊传播机制以及流言传播需要重点关注；大众传播除了功能观之外，考察的多为综合性知识，需要与大众媒介、社会发展、文化、新媒体、媒介事件等知识点结合起来，进行深化思考。
2、除了集合行为和大众传播之外，其他5种类型的考察难度适中，多为常见题目，认真准备即可。
3、关于大众传播“综合考察”的题目，建议结合“批判学派”的相关知识进行论述，如文化工业、单向度的人、文化帝国主义等，但这里取得多是批判性视角，注意答题的现实要求。
专题4:传播过程研究
➤ 专题简析
该部分为常规性考题，了解传播过程的内涵，然后记住几个重要的传播过程模式即可。
这里需要强调的是，要知道它们分别属于哪种性质的模式，如直线模式、循环互动模式或者说系统模式。
专题5:受众研究
➤ 专题简析
我们对于受众的研究，经过了一个长期的发展过程，从最初的不在乎，到后面的开始考虑，再到现在的越来越重要，有点“魔幻”，该专题会告诉你这背后的“小秘密”。
专题6:传播效果研究
➤ 专题简析
我们经常说经验学派是主流传播学。为什么呢，很大一部分原因是他们的研究是解决实际问题的，如拉扎斯菲尔德的伊里调查研究的是总统竞选的宣传问题，大多都是为政治、资本、权力服务的，所以就极其重视传播效果。该部分也是各大高校考察的重点。
专题6分析报告：
专题7:经验学派
➤ 专题简析
学派专题的学习，大都遵循学派构成、学者、代表理论的逻辑框架，下面我们就按照这个框架来分析。
专题7分析报告：
1、经验学派是传播学主流学派，主要由耶鲁学派、芝加哥学派、哥伦比亚学派构成。
2、耶鲁学派需要掌握的是霍夫兰和说服性传播研究。
3、芝加哥学派需要知道杜威、库利、帕克、米德四位知名学者，以及他们的代表性理论，如主我客我、镜中我等。
4、哥伦比亚学派我们需要了解一位学者和一个事件。学者是拉扎斯菲尔德，事件是伊里调查，传播流、两极传播、意见领袖、政治既有倾向等响当当的理论都是从这里出来的。如果能联想起前面的传播效果研究第二阶段，就更好啦。
专题8:批判学派
➤ 专题简析
继续按照学派构成、学者、代表理论的逻辑框架来分析批判学派。
专题8分析报告：
1、批判学派并不是一个单独的学派，而是“三观较为一致”的多个学派的集合体，发源于欧洲，主要由法兰克福学派、政治经济学派、伯明翰学派、霸权理论、女性主义等构成。
2、法兰克福学派的阿多诺、哈贝马斯每年都是考察的热点，文化工业、机械复制、单向度的人等是我们批判资本主义传播制度的重要理论，需要好好掌握。
3、政治经济学派虽然没有考察，但文化帝国主义、受众商品论你还是需要掌握哒。
4、伯明翰学派，又称文化研究学派，编码解码、仪式观，也算是每年考察的大热门吧。
5、霸权理论掌握基本的含义，学会分析即可；
6、同时，随着《乘风破浪的姐姐》、《二十不惑》、《三十而已》大火，女性主义你真的有必要了解一下，可能一不小心30多分就到手啦。
专题9:媒介环境学派
➤ 专题简析
媒介环境学派，曾经还被我国学者称作“媒介生态学派”，你可能并不是特别熟悉它，但是麦克卢汉、尼尔·波兹曼你肯定知道吧，他俩都是这个学派的。
专题9分析报告：
专题10:传播学重要学者
➤ 专题简析
大家看到这部分的时候，可能会发现很多重复的内容，如拉扎斯菲尔德在前面的经验学派中已经出现了，这里好像多余呀。
其实在传播学学习中，这样的事情很常见，因为我们使用单一的划分方式很难涵盖所有的考点，如学派主要介绍的是整个学派的发展情况，学者只是其中的一小部分，而这一个专题，将会淡化群体归属，学者们就成为主角啦。
专题10分析报告：
专题11:媒介规范理论
➤ 专题简析
常规性考点，以考察自由主义理论和社会责任论为主，咱们只要掌握每个理论提出的背景、核心观点、原则要求，然后学会用理论进行分析即可。
专题12:传播学分支学科
➤ 专题简析
传播学有很多分支学科，我这里的划分和归纳不一定是完全科学的，里面一些内容可能还不能完全算得上是一门分支学科，这样划分的目的是为了帮助大家能将类似知识点放在同一个篮子里，加速对学科的理解啦。
专题12分析报告：
1、考察范围非常广泛，看着有些许吓人，但仔细看看，你会发现，多数高校的考察都集中在国际传播、跨文化传播、政治传播这一部分，这是与我们对外传播的需求密切相关的，所以大家把握住重点哈。
2、一般来说，有两个高校同时考察到的内容，都是需要掌握的。另外还有一些比较契合某个高校气质的题目，一般来说不会大规模普及。你知道为什么东华大学要考“服饰外交”吗？因为它之前的名字是“中国纺织大学”呀，专业是完全对口的哈。
3、大家有没有发现，那些一看就懵的名词解释，一般都是某几个高校出的呀
专题13:传播学交叉学科
➤ 专题简析
说完了分支学科，我们再来谈谈交叉学科，二者的区别是前者属于新闻传播类，而后者是有着自己的独立学科体系的，社会学、心理学、经济学、计算科学等都是可以跟传播挂钩的，说传播学是“匆忙的十字路口”是一点也不为过的。
专题13分析报告：
1、为什么传播学这么爱交朋友，给咱们新传考生增加负担，让一本书变成N本呢？其实大家只要往前翻翻“四大奠基人”的出身，就能找到答案了。
2、虽然这部分内容很多，尤其是经济学那一部分，看的人云里雾里，但大家不要担心，因为除了中央财经、中山、上交，一般学校考的还都是跟传播学密切相关的。中央财经是学校的属性决定的，而中山和上交则是细分专业的试卷，大家不用担心。
3、其实大多数高校的试题都是比较常规的，就算是考察热点和冷僻知识，往往也不会开先河，所以这个时候，几所爱考偏僻知识点的高校，我们一定要时刻关注，说不定21年就会出现在自己的试卷上啦。
专题14:媒介技术
➤ 专题简析
这里的媒介技术主要总结的是“旧媒介技术”，主要涉及媒介工具或技术的现实社会影响，除了表格里面的概念外，电视人、容器人、他律性欲望主义也需要掌握一下。
关于“新媒介技术”的内容，我们将放在《数说新媒体》板块，到时5g、vr、算法就要跟大家见面啦。
专题15:三论
➤ 专题简析
2020年考察该知识点的双一流高校不多，但以简答和论述为主，分值还是比较可观的。
专题16:大众传播效果理论
➤ 专题简析
以上7个理论，每一个都需要掌握，没有重不重要，只有谁更重要。
专题16分析报告：
1、该部分主要考察的内容是理论内涵、比对分析、新媒体环境下的嬗变、使用理论分析事件等，其中议程设置、沉默的螺旋、新闻框架最受出题老师青睐。
2、该部分一定要熟悉掌握，因为真的是属于背了就能拿分的专题，而且一般情况下分值还都比较高，木小铎求求各位一定要掌握🦷。
3、吉大的这道论述题“项庄舞剑，意在沛公”说的是第三人效果吗？欢迎在留言区分享你的观点呀。
专题17:理论应用与分析
➤ 专题简析
这也是一些高校特别喜欢的题型，要求学生根据题干选择答题角度，一般来说不是特别难，但是想要回答的出彩并不容易，所以平时多关注一下川大、中传、暨大等高校的生僻考点，考理论分析时顺手用上，说不定就能得高分了。
记得木小铎研究生复试时，在回答关于“传统媒体是否已经进入冬天？未来如何发展？”这个问题时，就用到了保罗·莱文森的“玩具、镜子、艺术”理论，最终复试得了92分，排名第二，还是挺开心的。
专题17分析报告：
1、在做这种类型的题目时，需要对理论知识特别了解，所以理论学习是基础，大家一定要多看、多思考，把理论与自己的生活联系起来。
2、多积累一些热点案例，因为根据真题来看，高校们都挺喜欢“追热点”，所以大家要利用碎片化的时间看看新闻，保持学科敏感度，试着自己去分析事件。木小铎为大家准备的「每月热点」、「热点聚焦」等专辑，一定要利用起来🦷。
3、现在不如就选择一个热点，看看你都能想到哪些答题的角度吧。