小岛语文丨语文作业五问五答：提高写作业的速度和效率，家长可以这样辅导……
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只要是辅导写作业，家长就会发愁，孩子的学习习惯太差了，没办法好好写作业，每天都得靠家长盯着。家长不催促，孩子就写不好。减负政策下，孩子的作业越来越少，家长心里没有底了，该怎么写作业，家长怎么再多布置一点练习？低年级的语文作业怎么写？孩子写作业很慢怎么办？家长要怎么教？一个作业的问题，背后是教育的复杂性，家长的教育责任。作业是学习的一种方式，写好作业，做好练习，巩固好知识点。这是作业的意义，根据家长们在开学后这一个月里给小岛老师留言的整理，关于语文作业的x问x答，想集中做一个说明，帮助家长解决孩子写作业的那些问题，提高写作业的效率和速度，给家长辅导一些借鉴。
1、辅导孩子写作业，家长的主要任务是什么
很多家长在辅导孩子写作业的时候，是不太明白自己的主要任务是什么，有的家长觉得自己是陪读员，什么话也不说，就坐在孩子身边刷手机。孩子觉得很没意思，家长刷手机，我写作业，太不公平了，写完作业我也要刷手机。这个时候，家长尽管没有打扰孩子，也起到了督促和威慑的作用，但是孩子的学习意识和态度，已经发生了转变，在他们眼里，写作业纯粹就是多此一举，是学习的负担，赶紧糊弄完这个学习任务，就可以和家长讨价还价了。家长例行公事一般，检查作业，训斥孩子，纠正作业中的错误，这个场景根本起不到任何学习作用。
辅导孩子写作业，家长的主要任务就是帮助孩子建立良好的学习习惯。让孩子明白写作业的流程和方法，无论是在学校里写作业，还是在外面，在家里，甚至在车里，写作业的操作方法都一样。这是标准化参考，家长弄清楚每次作业的内容，引导孩子用写作业的流程方法，让孩子写好作业，家长适当帮帮忙，这是家长在辅导写作业过程中的任务。写作业的时间不用很长，语文作业在30分钟-1个小时之间即可，这个时间段，孩子的学习专注度是非常高的，才能影响学习能力，帮助自己建立良好的学习习惯。
2、作业究竟能给语文学习带来什么
写作业的目标究竟是什么？在学生看来就是完成任务，抄写生字词也挺麻烦的，老师布置抄写3遍，家长觉得太少了，要抄写5遍，10遍。可是抄写的意义是什么呢？作业究竟能给语文学习带来什么呢？这是我们家长必须要搞清楚的，写作业就是学习环节中的一个练习，语文学习还包括：预习、听课、笔记、摘抄、复习、背诵、阅读、写作等，学习理解的过程才是关键。课文理解了，知识点都掌握了，写起作业来，效率高，时间少，达到学习的目的，这是作业给语文学习带来的结果。写作业的目的就是搞清楚知识点是什么，能不能够运用熟练。
3、写作业的正确步骤
常有家长觉得，辅导孩子写作业，特别难，孩子就是不听话，放学只想玩，不想快点写作业，写完作业再玩多好，可是孩子就是理解不了。其实，这个问题是家长没有理解孩子的学习心理。写作业也是有流程和步骤的，放学回家的第一件事就是写作业，这固然是好的。但是先写什么作业？写作业不是求快，而是要理解。所以写作业的正确步骤是：先复习再理解，最后是书写完成。没有复习的过程，回家就掏出作业本的学生，态度上是积极的，但是在实际的练习过程中，遇到问题就解决不了了，浪费了大量的时间在“写”这个环节上，效率也是不高的。如果能按照写作业的步骤，循序渐进去写，家长的辅导也就轻松一些，孩子没有那么多的问题，写作业的效率一旦提升了，孩子也能在写作业这件事上获得成就感。
4、家长如何教会孩子写好作业
有家长常问我，如何教会孩子写好作业？我对这个问题非常困惑，写作业是教的吗？家长只要引导孩子按照正确的学习方法和习惯去按时完成作业就好了。孩子在写作业中遇到了学习的问题，家长帮助孩子解决，写完了作业再检查作业，按照写作业的步骤，先复习，再理解，最后来写，能有什么难题呢？所以家长们的这个问题，应该是如何教会孩子写作业的习惯和方法。除了按照写作业的顺序，家长带着孩子做几遍写作业的步骤：先复习，复习什么内容，熟读课文，课后的生字词，学习的要求等，再理解，哪里有问题不懂的，家长给讲一讲，或者带着孩子去查资料。
家长保证情绪稳定，孩子积极配合，这样就能写好作业了。不过现实中，大部分家长都很难做到情绪稳定。因为孩子没有掌握写作业的步骤和习惯，孩子在作业这件事上，所表现出的学习特质就是不想写，没有主动性，把作业当成了负担。家长要解决的就是去引导自己的孩子，正确对待写作业和学习。家长不必做太多的要求，无论是作业中的难题，还是语文知识点，我们都需要教会孩子如何去审题、解题、去思考。这是需要家长教的，配合学校的教育，教会孩子正确去对待作业。
5、怎么在家提高写作业的效率
虽然写作业不是求快，但是提高写作业的效率也是我们家长需要在辅导中注意的。家庭学习场景肯定没有学校的学习场景好，所以家长辅导写作业，也没必要模拟学校教室的场景。有的家长，特意把书房布置成教室的样子，这是没有必要的。不同的环境场景，需要孩子去适应。难道以后没有黑板和课桌，我们的学生就不会学习了吗？所以减少在家写作业的干扰，一样去掌握写作业的步骤，复习、预习、阅读、背诵，根据语文学习的内容和教学的进度，家长辅导作业时，帮孩子管好时间，也就能提高写作业的效率了。
写作业拖拖拉拉，写作业不积极，写作业不认真，这些常见的学习问题，是需要花时间来和孩子磨合的。家长的耐心、辅导的技巧、孩子的性格、学习能力都是我们需要在辅导中考虑的。希望这5个问题的解决方法，能给家长朋友们辅导语文学习带来一些借鉴。如果您还有问题，欢迎留言或评论。
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