BBC纪录片：穷人与富人孩子的不同，从交换学校开始，看完深受启发
为什么富人喜欢上私立学校，穷人却上公立学校？
在一些表面上的环境、师资、机会之外，是不是还有什么值得我们思考的地方？
BBC推出的这部高分纪录片《交换学校：阶级划分》，从英国基础教育的角度，给出了一个角度，我们也从中看到了以前所不曾关注到的细节。
而真相，也就藏在了这些细节之中。
沃敏斯特学校，这是一家拥有300多年历史的英国老牌贵族学校，面积庞大，正如我们想象的那样，有良好的师资，有丰富的学习内容，对就读的400名学生的课外活动，校方十分重视。
当然，随之而来的高学费，也就是必然，一年27000英磅（约为24万人民币左右）的寄宿费用，成为了一道门槛，让大量的一般家庭家长无法送孩子入读。
与之相比，本罗斯学校是所历史不长的公立学校，主要面向当地社区进行招生，全校700名学生里，有不少学生来自于当地经济紧张的家庭，按照校方及当地政策，很多学生可有免费午餐。
而学校虽然老师和私立的沃敏斯特人数一样，同为64人，但获得的预算却只有后者的一半。
两所学校之间很少有交流，直到两所学校的校长决定做个教学体验，两所学校交换了三名学生和校长。
从第一天开始，孩子们就各自发现了巨大的差距。
从贫穷的公立学校来到沃敏斯特学校的三个学生发现，这里几乎所有学生都要住校。而这里的孩子，也都必须严守宿舍制度，校方对学生的要求，也十分严格。
每天早上6点30必须起床，要穿规定的校服，鞋子要擦干净。
这样的服饰，是需要一直穿到下午5点之后，才能脱下校服的外套。
每天早上，都要开晨会，而除了每天的学习之外，学校还安排了大量的兴趣班和名人演讲，这样的生活节奏，让三位公立学校的孩子大感吃不消。
同时，因为寄宿的生活，让这些私立学校的孩子们都有大量的学习之外的时间，接触各种社团，还经常举办宴会。
从这些行为背后，藏着什么样的教育理念呢？
那就是习惯，从小培养良好的习惯，而这样的习惯从小学时开始定型，利用寄宿的生活来对孩子进行塑造。
那也是眼界，大量的接触各类名人，学习各种兴趣班，从小这些孩子就在学校里见识到了未来的各种人生，兴趣班与社会，更像是敲门砖，提供了大量历练的机会。
在这里，因为机会多，所以失败与成功是如此频繁，以至于孩子们在上一个失败和下一个成功之间无界限的切换，这对这些孩子来说，未进入社会，他们已经从自身的感悟中，体会到了能力与机会的重要性。
更加重要的是，名人的演讲，会给孩子们描述出一副美好的蓝图，那是他们未来要到达的地方，那里叫成功。
与成功人士为伴，获得他们成功的感受，从而让每个孩子从小，就清楚自己未来的发展之路。
再说说来到公平学校的三位学生，他们的感受同样是十分震撼的。
在这里，学校对学生的管理是宽松的，只要所做的事情不太出格，不惹麻烦，基本也没什么关系。这种学校所能接受的行为，包括上课说话，调皮捣蛋和影响别人学习。
同时，这里的学生的节奏是，每天早上8点多起床上课，下午3点就放学，放学后的时间自行安排，于是大多数人用打游戏来打发时间。
他们对未来，没有规划，对时间和自律，没有感觉。眼前的一切还是颇为快乐的，虽然学不到什么，但他们明显已经获得了快乐，这让他们感到满足。
可是，两所学校交换过来的孩子们发现，那些每天早起，每天活得忙忙碌碌的私立学校的孩子，整个人的精气神完全不一样，他们自信，走路带风，学习有计划，懂得自律。
而他们的同龄人，只是上了一所不一样的学校，学校的要求更加宽容，更有大量自由时间的孩子，他们却对未来没有想法，他们满足于现在，更用大量的时间去玩乐。
那是老师们的问题？
真实情况是，公立学校的老师可不比私立差，至少在这两所学校里，老师们都认真教学。在这方面并没有存在悬殊的差距。
那么，私立学校学这么多东西，他们成绩应该不怎么样吧？结果又一次让人大跌眼镜，私立学校的孩子们，学习成绩比公立学校的孩子更好，素质更高，成长得也更均衡。
也许，那是因为入读这里，除了父母要有钱，还要有一定成绩才能入读吧。也许，是因为私立学校的做法，契合了很多教育上的细节，而这些，才是影响孩子成才的关键。
成功一定是从小就开始的，优秀更要从小塑造，那是因为，从小养成成功的习惯，优秀也会融入个性之中。
对我们，有何启发
说了这么多，跟我们有关系吗？
是的，庭爸认为是有关系的，从家庭教育的角度来说，我们可以从中得到什么样的启发呢？
最大的启发是：
最好的“贵族学校”，就在家里，而父母，就是最好的老师。
梳理一下贵族学校的做法：
七天寄宿在学校，每天按照要求来学习，这样的氛围，会让孩子做事有节奏。
学习之外，有机会接触很多的名人和兴趣班，开拓孩子的眼界。
建立时间的利用机制，帮助孩子形成自己的目标与梦想。
我们也许不一定有机会读高价的贵族私立学校，但最好的教育资源就在家里，不利用起来，那相当于损失了至少几十万。
比如，有节奏的生活，一定是体现在父母在日常生活中的规律上。
懂得利用时间的父母，也会把这种珍惜时间的习惯带给孩子，所有的事情都与时间有关，而时间是不可再生的重要资源。
再比如，我们普通人也许没机会大量接触真实的名人，但是，我们可以与名人的思想对话，那就是阅读。
大量的涉猎高质量的书籍，就是站在巨人的肩膀上，与这样的思想对话，对孩子的眼界有直接的帮助。
也许我们对兴趣班的认识，还只停留在外面的各处钢琴班、舞蹈班上，但实际上，生活中的兴趣班对孩子的影响更大。
兴趣的背后，是最宝贵的想象力与好奇心，孩子对某种事物的喜爱，会成为他了解事物的动力。
让孩子形成自己的目标与梦想，从小就要培养。
“博士老爹”蔡笑晚，从小就告诉孩子们，从小就要立大志，未来才能做大事。立志所带来的作用，就是孩子未来成长的方向指南。
而他培养出5个博士1个硕士的24字心得：“早期教育、从小立志、培养自学、先学做人、快乐教育、爱和多沟通。”
更是惊人的与英国贵族学校有同样的看法。
这就是这部纪录片所带给我的启发，当然，我也希望你从中也能得到启发。