李玫瑾:孩子从小要养成“厚脸皮”的习惯,将来才活得不辛苦

在《圆桌派》节目中,李玫瑾、马未都两位老师提出了一个观点:要让孩子从小养成“厚脸皮”的习惯。

要知道“厚脸皮”这个词的释义一是厚颜无耻,二是不知羞耻,是一个实实在在的贬义词,但为什么两位老师都认为,孩子应该学会“厚脸皮”呢?

“脸皮厚”的孩子将来活得不辛苦

当时,在节目中提到了几个孩子因为被老师或家长批评,想不开跳楼的事情,主持人窦文涛就提出一个问题:现在很多家长看了这样的新闻之后,不敢和孩子说重话、不敢管教孩子,这要怎么办?

马未都老师就说:我们从小就应该养成一个习惯,就是养成一个,就是简单地说厚脸皮!

李玫瑾老师也补充道:挫折教育。

孩子脸皮厚一点,遇到事的时候能一笑而过,将来活得才不辛苦!

就像著名的哲学家叔本华说得:“人性一个最特别的弱点,就是在意别人怎么看待自己。”

而“脸皮厚”的孩子,就相当于是比其他人少了一个弱点,这本身也是一个优势!

那么,家长要如何为孩子做挫折教育呢?

家长要学会挫折教育

1、给孩子情感上的支持

与很多家长想得不一样,挫折教育的第一步不是刻意让孩子“经历挫折”,而是要给孩子情感上的支持。

我很认同主持人窦文涛的一个观点:家长不要觉得孩子因为“一点小事”就受不了是娇气,因为我们眼中的“一点小事”在孩子眼中就是一件大事!

当孩子遇到“一点小事”时,家长要给他陪伴、理解和支持,告诉他你理解他的难过,给孩子带来安全感

2、让孩子认识到失败是人生的一部分

孩子对失败、挫折的认知大多是来自家长的

家长批评、焦虑、生气,孩子就会认为失败是可耻的、是错误;家长正常看待、积极应对,孩子就能认识到失败是人生的一部分

聪明的家长是不会为孩子的失败而感到焦虑、生气的,反而会将孩子的失败看作是无限的潜力!

就像莎士比亚说过:明智的人决不坐下来为失败而哀号,他们一定乐观地寻找办法来加以挽救。

曾两度出任英国首相的政治家、小说家本杰明·迪斯雷利也说过:“青年时的失败要比壮年时的胜利,老年时的成功更令人满意。”

所以放宽心,从自身影响孩子,一起接受失败吧!

3、培养孩子解决问题的能力

当然,如果只是接受失败,无动于衷,那就真的是“厚脸皮”了!

接受失败之后,家长还要为他提供一些建议,教孩子找到问题所在并解决问题,这样孩子才能从失败中有所收获。

当孩子真的明白“失败是成功之母”时,也就拥有了从容面对挫折的能力,拥有了“厚脸皮”!

4、心理“脱敏”

李玫瑾老师还提到一个概念“脱敏”,简单来说就是从小让孩子接触一些不好的东西,等孩子进入社会接触到一些恶意时,接受度就会更高一些。

李玫瑾老师还特意提到,聪明的父母从小会经常和孩子开玩笑、损他几句,这样孩子遇到外人的“评头论足”就不至于受不了。其实这就是一种“脱敏”的过程。

我们没有李玫瑾老师那么丰富的心理学研究经验,也没有马未都老师多年的人生经验,教育孩子时难免会有一些小问题,很多家长就私信问我怎么做挫折教育,除了这篇文章中的4个方法之外,我还有一份书单可以分享一下:

1、《歪歪兔全情商彩图注音读本》(共8册)

主题:逆商教育、行为习惯、性格教育、情绪管理、社会交往、品格教育、性教育和财商教育

上榜理由:

每个主题下有3个故事,通过孩子喜欢的小故事潜移默化的影响孩子。

每一册后面还会有一个“互动游戏”和“给父母的话”,给家长提供专家指导的科学培养孩子情商的方法。

其中“逆商教育”这一册中用3个故事告诉孩子面对批评、误会和失败时应该如何应对。

2、《歪歪兔独立成长童话》(共10册)

主题:遇到困难就像放弃、马虎、粗心、拖拉、推卸责任、不坚定、自卑、不会表达等情商问题

上榜理由:

同为“歪歪兔”系列,这套书的阅读性更强。

它是儿童文学作家陈梦敏继数套“当当网终身五星童书”之后又一童话力作,语言优美、故事精彩、想象奇特,既能帮助孩子提升上学适应能力又是基础阅读和文学启蒙的好选择。

其中《小暖相当花精灵》一册,通过小暖在实现梦想的过程中遇到的困难、挫折和选择,引导孩子学会正视挫折,积极努力。

3、《怎样培养孩子的关键社会能力》(共6册)

主题:交往能力、自尊心、自律能力、情绪能力、积极主动性和亲社会行为

上榜理由:

写给父母的育儿类的书大多都是纯文字的,不少宝妈都反应“太枯燥了!”、“看不进去”,所以我特意找了这套漫画育儿书

书中用图文并茂的方式讲解了孩子的心理发展,给家长提出了360个育儿“活用”建议,篇幅短、实用性高、趣味性适中。

其中自尊心和积极性,都与挫折教育是相辅相成的。而且书中详细的说明了0-6岁孩子的心理发展,提供了很多父母和孩子之间沟通的方式方法


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