黄色周五 | 学习《爱的艺术》，成为一个懂得爱的人
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艾里希·弗洛姆，著名德裔美籍心理学家、精神分析学家、哲学家。他以深入浅出、平易近人的文笔，创造了大量学术著作和普及性作品，其中影响最大的有《爱的艺术》、《逃避自由》、《健全的社会》、《精神分析的危机》等。
1.爱情是对生命以及我们所爱之物生长的积极的关心。如果缺乏这种积极的关心，那么这只是一种情绪，而不是爱情。
2.我可以知道这个人在生气，即使他自己不表露出来。但我还可以更进一步地去了解他，然后就知道，他很害怕和不安，他感到孤独和受到良心的谴责。这样我就明白他的生气只是他内部更深的东西的反映，这时我眼中的他不再是一个发怒的人，而是一个处在恐惧和惶恐不安之中的受苦的人。
3.一个成熟的人最终能达到他既是自己的母亲，又是自己的父亲的高度。他发展了一个母亲的良知，又发展了一个父亲的良知。母亲的良知对他说：“你的任何罪孽，任何罪恶都不会使你失去我的爱和我对你的生命、你的幸福的祝福。”父亲的良知却说：“你做错了，你就不得不承担后果；最主要的是你必须改变自己，这样你才能得到我的爱。”成熟的人使自己同母亲和父亲的外部形象脱离，却在内心建立起这两个形象。
1.人们通常把爱当作“被爱”，而不是是否具有“爱的能力”。
多数人宁愿把爱当成被爱的问题，而不是当成爱的问题，即不愿当成一个爱的能力问题。
对于他们来说，爱就是如何被爱，如何惹人爱。
在这种认知下，人们往往会通过以下途径来实现他们认为的“爱”，即如何被爱。
男性会选择提高自己的社会地位和财富吸引漂亮的女孩，女性则通过修饰仪表来获得男士青睐。而成熟的爱是在保持自己的尊严和个性条件下的结合。
把爱当成被爱，往往是自身的一种需求，一种有条件的爱。因为在最初，他们获得爱的方式，就是以相互的优势条件进行交换而实现的。
而一旦女性的年轻和美貌不再，或是男性经历事业上的变故，他们之间的爱便不复存在。这样有条件的爱往往经受不住时间的考验。
什么样的爱是经得起岁月捶打的呢？它必须是一种主动的积极的活动，是一个人能力的实践，这种行为只能在自由中实现。
所有形式的爱其实都包含着共同的基本要素：关心、责任、尊重和了解。爱是基于对本人能力的自信心和依靠自身能力，达到自己目标的勇气。
2.并非拥有很多财物的人富有，而是慷慨解囊的人才富有。
在我们一直以来的认知里，爱是得到，是享受被爱的呵护与关心，享受被爱被呵护的感觉，这样才是得到爱收获爱。
但其实这是个错误的认知，与之相反，爱，首先是给予，而不是获得。
“给予”是衡量个人力量的最高表现。
一个只知道拥有却不知付出、不知给予的人并不是真正的富裕者；而愿意把自己的东西给予他人的人，才是真正的富裕者。
在付出和给予的过程中，他感觉到自己有着帮助别人的力量，体会到帮助和给予的快乐。
我们常常担心付出没有回报，殊不知在付出和给予的过程中，我们本身就收获了自己的价值，体会到只会索取者所不能体会的快乐。
而且，要相信爱是具有呼唤爱的力量的。
在给予的过程中，我们分享着自己的兴趣、爱好、知识等等一系列有生命力的东西，而这是一个提高生命感的过程。
对方也会因你的给予与分享，而唤起内心的生命力，唤起爱的力量。
3.一个母亲不仅必须是个“好母亲”，还必须是个愉快的人。
母爱是对孩子生存及其需要的无条件的肯定。
一方面是对保护孩子生存和成长来说，绝对必要的关心和责任（乳汁）；另一方面，比单纯的保护更进一步，是灌输给孩子爱生命的态度（蜜），使孩子感到活着是美好的。
一个母亲不仅必须是个“好母亲”（乳汁），还必须是个愉快的人（蜜），这对孩子的作用绝非夸张，母亲对生活的爱像忧虑一样，会感染孩子。
这两种态度都对孩子的整个性格发展有深刻的影响，人们是能够在孩子或大人身上分辨出谁仅仅得到了乳汁，谁得到了乳汁和蜜。
母爱的本质就在于关心孩子的成长，而这便意味着想让孩子离开她。这种爱要求毫无私心，要求给予一切，除了被爱者的幸福外一无所求的精神。也正是这一阶段，许多母亲没有尽到母爱的责任。在这种意义上说，没有能力爱的女人，在孩子很小时能够做到的只是柔情的母亲，而不会是慈爱的母亲。慈爱的母亲的责任是承担分离的愿望，并在分离后继续慈爱。
终其一生，我们都是为了追求爱和幸福活着。我们要懂得爱是纯粹的、无条件的，要学会接纳和尊重，把爱当成一门艺术，去敬畏、去学习、去实践。五色图书，五彩人生，周五黄色能量日快乐！