南阳市二十九中拓展课电脑奥赛校本课程社团活动

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请给下面的实验步骤按正确的顺序排列   (1)、实验一、探究扭扭蛇转动时的能量转换。 正确的实验步骤是（1）（   ）→（2）（   ）→（3）（   ）→（4）（   ） A、把扭扭蛇置放在音箱旁，对着纸杯上的小口播放音乐或持续大声地发出“啊啊啊”声，观察扭扭蛇是否会转动起来，得出实验结论。 B、把纸杯倒扣在桌面上，在纸杯底上放上扭扭蛇。 C、准备工具与材料：剪刀，纸杯，扭扭棒。 D、截取一段扭扭棒，绕成蛇状，做成扭扭蛇；取一个纸杯，在杯壁靠近开口处用剪刀剪开一个小口。   (2)、实验二：动物具有保护色，是不是更利于动物的生存？ 正确的实验步骤是：（1）（    ）→（2）（    ）→（3）（    ）→（4）（    ）→（5）（    ）→（6）（    ） A、分别在两张卡纸上找出黄色的蝗虫来。 B、另取一张绿色卡纸和一张黄色卡纸平铺在桌面上，模拟草地和山地环境。 C、将小纸片从中部对折，模拟绿色或黄色的蝗虫。 D、取一张绿色卡纸和一张黄色卡纸，各剪出20张形状相同的小纸片。 E、把模拟蝗虫的小纸片分成两份，每份各有10张绿色纸片和10张黄色纸片，将其混合均匀。 F、将两份模拟蝗虫的小纸片分别撒到两张卡纸上。