以爱之名，助力成长 |读书征文选登之59
——读《教育，伴随着成长》有感
那一天，我在阅读书单的众多书目中一眼就相中了这本《教育，伴随着成长》，原因是因为作者那一栏写着“蔡朝阳”。最初听到蔡朝阳这个名字，是因为朋友向我推荐了一个公众号，在那里听到了蔡朝阳老师讲述的他和儿子菜虫的一些小故事，以及他对教育特有的认识和理解。这些对我这个拥有教师和母亲双重身份的人来说，很是受益！之后，我又让孩子听了一些教育音频，孩子亦直接爱上了这位具有独到见解的“阿老师”。
翻开这本书的书页，我发现这是一本家长写给孩子的私家信件的合集，二十封信都是出自于一些从事教育相关工作的教育达人之手。每封信涉及到的主题有关于世界，关于旅行，关于计划，关于情绪管理，关于友谊，还有关于成绩和未来……他们从各个方面帮助孩子们建立自我与世界、社会的良好关系，助力孩子的成长。这些书信风格各异，主题鲜明，但都以一种娓娓道来的方式与孩子做交流，其中传递着浓浓的父母之爱，用温柔的语言将爱的营养提供给孩子的心灵深处，也直达读者心底。
开篇第一封信就是蔡朝阳写给菜虫的信，他与菜虫畅谈城市和农村，告诉孩子不能忘记来处和根本；人称“慢师傅”的李一慢和著名撰稿人徐海娜都和孩子聊到了旅行，“陪孩子走过千山万水”，让孩子用眼睛、脚步和思考，去体验世界，去感受世界的美好；教育公益界传奇人物王胜帮助孩子找目标，定计划，学会有效管理；语文教师冷玉斌则从字形字源学的角度切入，与孩子分析“人为什么要到学校上学”；公益妈妈戴玮和孩子谈校园霸凌；戚逍遥和殷国雄两位老师教给孩子如何正确与朋友相处，如果建立友谊；民间阅读机构“半书房”的发起人之一吴合众老师则从谈二十四节气开始给孩子展示了一幅农村生活的画卷；整本书以周其星老师和孩子谈论死亡问题的书信结尾，让孩子认识到死亡也可以不那么忧伤，有爱就一直都有温暖……
《教育，伴随着成长》整本书质朴温暖,深刻传递出极具正能量的亲情观和人生态度。身为老师和教育行业从业者的他们都是在说，我们的教育要多样化，要探索各种可能性，要面向世界，旅行和读书以及其他种种经验。他们可以击醒那些漠视家庭教育的父母，可以引发教育界和社会的反思，为我们提供很好的启发和参考。
一页一页读完此书，我深深被书中教育达人们与孩子的深情交流感动，也深深叹服于他们身为教育者的眼界和睿智。合上书页，回头看看自己的来路，想想我走过了二十多年的教育时光，我不禁对自己的教育观重新思考和定位。教育不能只是教授知识，还应该开阔孩子的视野；教育不应该太过注重成绩，而应该更多的关注孩子的成长；教育不仅只是要着眼于当下，更要放眼到未来。教育要解放孩子的天性，教育要唤起孩子内心的觉醒，教育就是让人的生命走向独立，走向丰富，教育要培养孩子获得幸福的能力，教育应该润物细无声！
《教育，伴随着成长》一书的主编蔡朝阳老师在书的序言里说，“孩子需要的是一个守护者。一般而言，父母或老师就是守护者。有了这个守护者，孩子们的童年，便会被赋予一种安全感。”我很高兴，能成为孩子的守护者。作为一名小学教师，我要用日常生活中点点滴滴的鼓励与肯定，帮助孩子建立面对复杂而多变的未知时依旧有坚强的信念。我要给孩子从身体到心灵多一些的理解和陪伴，启发孩子内在的动力。我要用自己的内心、行为去滋润孩子，为未来而教，我要一扫孩子的阴霾，给孩子一片没有风雨的天空，像蔡朝阳老师一样带着孩子在爱中行走。
我也想像这些教育达人们一样，给我的孩子们写一封信，把我此时此刻的思考和感悟说给他们听。我想对我的孩子们说——
孩子们，你们淳朴善良，因身在乡村几乎没有外出游学看世界的机会。但是，我的孩子们，你们不要因此而自卑，要学会爱自己，爱他人，更要爱这个世界。爱是一种可以被传递，被叠加，被放大的特殊能量。未来无论是坦途还是逆境，都要保持这份爱的能力，永葆一份纯真和诚挚的热情，去成就自我，去收获更大的爱和勇气，要相信你们可以通过智慧和行动改变这个世界，与世界融为一体。
孩子们，你们依然稚嫩，还未脱离老师和父母的陪伴守护，但是你们总有一天要振翅高飞。你们要学会独立，面对未来，不必恐惧也无需忧虑，用乐观、勇敢地去面对外在的一切。你们还要学会学习，借助知识，构筑智慧，用生命去思考，用心灵去感受。经历疫情之后的你们相信会有更多的思考，会有新的目标，尝试用自己的梦想管理好自己，做更好的自己。
亲爱的孩子们，一定要热爱阅读，阅读可以拓宽我们的视野，让我们的人生格局更开阔。阅读能够帮助我们战胜恐惧，建构生命的自信，从容面对现实。我们的阅读领域要广，阅读还要有深度，要在阅读中学习批判和接受相结合，在阅读中汲取力量，让自己的生命发光，让阅读成为你们终生学习的生活习惯。
我的孩子们，愿你们获得幸福生活的能力，愿每一个独一无二的你们在教育的滋养中成长，带着眼里闪着的亮光，穿越成长的核心！我将以爱之名，助力你们的成长！