0135 分析阅读八规则

《如何阅读一本书》(《How To Read A Book》)关于读书的方法里,基础阅读和检视阅读是比较低层次的阅读方法,更高层次的阅读方法是分析阅读和主题阅读,今天先整理一下分析阅读的八个原则。
分析阅读其实是分了两个阶段,每个阶段包含四个规则:
规则一,你一定要知道自己在读哪一类书,而且越早知道越好,最好在开始阅读之前就先知道。
分析阅读在检视阅读的基础上,通过书名、序言、目录、跟主题的相关篇章的粗略阅读,基本可以判断一本书的类型,是虚构小说还是非虚构类的作品,书是偏向理论还是偏向指导类,分析阅读这个方法特别适合阅读非小说,指导类的书。
规则二,使用一个单一的句子,或最多几句话来叙述整本书的内容。
明白一本书的类型以后,接下来要做的事就是找到整本书的骨架,切入口就是用尽可能简洁的语言来说清楚,整本书的主要内容是什么,以本书为例,整本书的主要内容就是“向大众介绍阅读一本书的方法”。
有自我要求的读者,不会让自己毫无目地阅读一本书,这本书一定有它的主题,而我们要找到整本书的骨架(结构)第一步,就是找到这本书到底在说一件什么事儿。
规则三,将书中的重要篇章列举出来,说明它们是如何按照顺序组成一个整体的构架。
找到整本书的主要内容之后,接下来要找的就是整体骨架,即围绕着这个主要内容,作者是怎么展开论述,构成一个完成的结构的。一本书的主要内容肯定是由一个或者几个名词构成,针对这些名词,肯定会有对应的由来(历史发展过程)、现在的主要含义、跟其类似的词语(观点、概念)是什么,跟其相反的词语(观点、概念)是什么、使用过程中容易出现什么误区……
围绕主要内容,一定会找到what、why、how的地方。
规则四,找出作者要问的问题。
一本书里作者的问题是什么,这部分内容大多在自序里会提到,一本书其实就是作者对于一个或者一系列问题不断探寻答案的过程,或者是对一些现象的解释,总之成文肯定是有原因的,我们作为读者就要找到这个问题是什么。
规则五,找出关键字,与作者达成共识。
这一规则最好的方法就是画名词,关键字、词在书里出现的次数一定是最多的,一本关于拖延的书籍相关最多的词语肯定是拖延,一本写作类书籍相关最多的词语肯定是写作,关键字/词,一定程度上其实就是整本书最想讨论的问题。
规则六,将一本书中最重要的句子圈出来,找出其中的主旨。
读书最让人崩溃的事情是,所有文字都认识,但是放在一块,就是搞不明白什么意思,除了用划词的方式来找这句话的名词、形容词、动词等等,当可以用自己语言复述出来的时候,那就是明白了。
规则七,从相关文句的关联中,设法架构出一本书的基本论述。
论述,其实就是找到作者针对某个主要内容所列举的论据,没有论据的描述那就只是在简单抒发情绪,特别是针对论说性的书,要找到作者列举的例子,这样,才能更明白这本书的结论是否可靠,值得相信。
规则八,找出作者的解答。
找到了作者的问题,那也要找到作者的解答,哪些方面已经解决了,哪些方面还存在争议,目前哪些问题还没有办法解决。
判断一本书值得阅读之后,就要运用分析阅读的规则进行阅读,当然,这也还不是最终的目的,阅读,为的是找到一个能解决我们遇到的问题的方案,显然只阅读一本书是远远不够的。
分析阅读之上,就是如何阅读一本书里提到的最高层次的阅读,主题阅读,关于主题阅读怎么做,下次继续。
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