语法复习课(一)

汉语的五大语法要素(从小到大)

一、语素:最小的音义结合体。

分类:a.单音节语素:eg:山、水、火、日

b.双音节语素:eg:忐忑、坦克

c.多音节语素:eg:高尔夫、英特网

二、词

1.按照词类分为两大类:实词和虚词

2.按照词性分为十二小类:名词、动词、形容词、代词、数词、量词、副词、介词、连词、助词、拟声词、叹词。

其中,属于实词的有六小类:名词、动词、形容词、代词、数词、量词;属于虚词的有六小类:副词、介词、连词、助词、拟声词、叹词。

3.实词的特点:

a.有实在的意义

b.可以充当句子的成分或短语

c.数量多、出现的频率低

d.带上句掉可以单独回答问题或者独立成句

e.在句子中的位置是不固定的

4.虚词的特点:

a.不表示具体的意义

b.不能充当句子的成分

c.不能单独回答问题

d.基本用途是表示无法关系和某种逻辑关系,是组成实词的重要语法手段。

e.数量有限,出现的频率高

f.绝大部分的虚词在句子中的位置是固定的。

eg:的‬、地‬、得‬这三个‬助词‬在句子中的‬位置‬都是‬固定的‬。

  1. “的”用在名词中心词前面,作定语。比如:美丽的风景、漂亮的女生、慈祥的老奶奶。
  2. “地”用在动词中心词的前面,用作状语。比如:安静地躺着、努力地学习、认真地写作业。
  3. “得”用在动词中心词后面,做补语。比如:打扫得一尘不染、写得很差、说得真好听。

虚词中有一类词,副词比较特殊,我们拿出来专门说一下。

副词属于虚词,但是有一定的意义,有些副词可以单独充当句子成分,作状语或者补语。

eg:天气十分热。 (做状语)

美得。 (做补语)

在句子中‬,有些‬副词‬既可以‬修饰‬谓语‬动词‬,也可以‬用来修饰‬名词‬性成分‬。这些‬用来‬修饰‬名词性‬成分‬的副词‬不多‬。一般常见的‬有‬:就‬、仅仅‬、只‬、光‬、单‬等‬,表示‬限制‬人‬或者‬事物‬的范围‬。

eg:昨天‬就你‬来迟到了‬。

光手表好几块。

仅仅这一个错误就足够让我生气了。

只这几个知识点,你们下去要记牢。

副词‬中‬的白‬、光‬、直‬修饰‬名词‬的时候是‬形容词‬,修饰‬动词‬、形容词‬的时候是‬副词‬。

eg:白蜜蜡、白‬玫瑰‬/白‬跑了‬一趟‬,他们都不在‬。

直线、直角/饿得直叫唤

面子很光/光吃饭不长肉、光说不做实事

补充‬一个‬概念‬:兼类比词‬

eg:

a.他校。

在这个句子中,“在”是动词。

b.他校园里散步。

在这个句子中,“在”是介词。

c.他写作业。

在这个句子中,“ 在”是副词

所谓‬兼类词‬,指‬的就是‬有些‬词在‬不同‬的环境里‬经常‬具有‬两‬类‬或者‬几类‬词‬的语法‬特点‬,并且‬意义‬上有联系‬。

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