摔伤灵魂

新的一周，张老师怀揣一种美丽的心情去上班。

七点四十分，他打开办公室，拿着书本和一支红笔向教室走去。一路上，他在想，学生一定在教室早读，他多么想听到孩子读书的声音。当他推开教室门，教室里一片寂静，只见几个学生静坐在教室里，桌上无书，书包没打开，他们统一而整齐地坐着发呆，虽然没有闭目养神，却像神一样端坐，安静得可怕，好像还在梦中……他提醒学生：“同学们，你们走进教室就应该大声读书啊！早读是多么美丽的事情！”接着，又来了一些学生，和先前来的学生一样，静坐着发呆，也像在做梦一样。他见状，特别失望，为什么孩子们总是这般深沉？他在教室一圈一圈地走着，提醒自己：千万不要发气，控制自己的情绪吧！

他清了一下嗓子，吩咐已经走进教室的学生把作业本交到讲台上，随后，学生陆续到了教室，他站在讲台上安静地批改作业。他又暗示学生读书，终于有几个学生开始读书了，声音很小，生怕吵到他似的。他放下手中的红笔，静静地看着学生，再次提醒学生：读书，要大声地读出来。

过了十分钟，学生到齐了，均交了作业本。他站在讲台上批改作业。改着改着，他感到天晕地转，气来了，心碎了，情散了。他在想，为什么学生周末作业总是这般糟糕？有的乱写乱画，有的直接不做，有的没做完。他努力控制自己，抬腿向教室后面走去，面朝墙壁，静静地望着后面黑板上画的一棵树，美丽，茂盛，仿佛教室充满了绿意。那一刻，他释怀了，对着那棵树傻笑。

他又走到讲台上继续批改作业，学生还是没有大声读书，他彻底失望了，放下红笔，走到窗边，看窗外的风景，一阵凉风直抵他的心窝。冰凉！

他转身见几个孩子哈欠连天，以为他们因感冒发烧而犯困，于是，他连忙跑去摸摸他们的额头，结果一切正常。他望着天花板，独自叹息。周末，学生到底是睡得晚还是起得早？他不得而解！

过了五分钟，他又走上讲台批改作业，学生又开始沉默了，教室里十分安静。他深情地注视着教室里熟悉的一切，留下一支红笔和一堆作业本，决然而悲伤地挪步到窗前，纵身一跃，他的灵魂摔得遍体鳞伤。顿时，教室里一下子热闹了起来，但他一直没有听见。

后来，他的伤治好了，又走上了讲台。从此，他把自己变成一棵树，旺盛自己的生命。