林曦老师的《小楷写经》终于要开课啦

写漂亮的字，过自在的生活。关于《从书法之美到生活之美——林曦老师的零基础直播书法课》之「小楷写经」林曦老师这样说：

什么是美呢，它不仅是一个好看的外观和形式，更是我们的觉知，修养，心力，为人的态度，以及他们所决定的生活样貌。美是我们对自己的看重和疼爱，它很具体，就在中国文人所喜爱的日常游戏中，就在我们的课程里。小楷是日常的书写，是日复一日的静气和用于表达情意的美好载体。

琴音是性情的抒发，围棋是筹谋的游戏，画是你与外物相知的心相，茶中有关照与闲情，诗中有天然意气，而养生关于身体，更关于自由的心灵。美好的生活，是不把快乐放在遥远的地方，也不把此刻当作一种工具，去换取一个结果。而是经由一些喜欢的事情，专注其中，由一笔一画，一草一木，一杯一弦的当下，向生活周遭和更宽阔处生长，蔓延。

在暄桐教室，写字是一种生活，学习的理念是写字+，在这里书写从来不是一种孤立的事情。

它是原点，让我们在一遍一遍与古人最直接得揣摩交流中，学到教养、风骨、耐心和趣味，也学会欣赏世界里难得的抽象之美。

它也是一把钥匙，我们以此来开启中国传统智慧之门和审美之门，学习、体悟、取用、助力和滋养当下的生活，我们从提笔筑基到学习力的精进，从觉知生活之美到于践行中体会收放与挥洒的自得。步步行来，不追不急。

在《小楷写经》的课程中，我们会经由对小楷的学习和对古琴，围棋，看画，插花，喝茶，诗意，饮食与养生的了解，亲近中国古人所奉行的那些生活方式。在其中，与他们的闲情与诗意相见，也照见那个心向往之的自己。俗世里的功课与忙碌是生活的常态，而美是纷纭世界中我们给自己的一种选择。她好像是一处小园地，其中时光充沛，能量聚集，此间心力的增长，令我们有能力更好地与生活相待，好比见字如人，自己的样子，便是生活的样子。

这次暄桐教室的小楷课程，主要分为两部分：

一、学习和临写的次第

写小楷，是一种典型的笔头精细的书写，为了写出天真朴拙之意，需要从源头去寻，次第而来，所以林曦老师会让大家先从钟繇与二王开始学起；了知古朴后，再进入唐代写经的精熟，学其技术，而不致流俗；再学赵孟頫的《道德经》，学习他如何在前人的基础上做取舍；最后学习王宠，也了解文徵明、祝允明等文人的小楷，体会他们对于书写审美的心得与实践：

于高古处站定：《宣示表》《洛神赋十三行》

熟稔精细，亦有福德：《心经》《灵飞经》

自我的美：赵孟頫《道德经》

登览每座高峰：王宠、文徵明、祝允明

二、生活之美——花.茶.琴.棋.画.诗.饮食养生

在《小楷写经》的课程中，除了对小楷的学习，林曦老师希望大家也会了解和欣赏生活里的诸般美事。在传统的智慧中，美好的生活，是不把快乐放在遥远的地⽅，也不把此刻当作工具去换取⼀个结果，经由一些喜欢的事情，专注其中，由⼀笔一画，一草⼀木，一杯⼀弦的当下，向生活周遭和更宽阔处生长、蔓延，长了技艺，也长了心力。所以暄桐教室会通过对古琴，围棋，看画，插花，喝茶，诗意，饮食与养生的了解，亲近中国文人所奉行的那些生活方式，在其中，与他们的闲情与诗意相见，也照⻅那个⼼向往之的自己，找到愿意为之倾注、投入的事。八万四千法门，门门都通往快乐。俗世⾥的功课与忙碌是生活的常态，而美是纷纭世界中，我们给⾃己的一种选择。不假外求，能量聚集，此间⼼力的增⻓，令我们可以更好地与生活相待。