敬献给知情老师的歌/丁劲舟
写于前
出差对我来说是件再平常不过的事情了。因工作需要，时常出差，要么联系业务，要么培训学习。从风景如画的江南水乡到冰天雪地的东北，到异域风情的新疆。我的足迹也算踏遍大半个中国了。就像去上班一样平常，拉起小行李箱按时乘机坐车，安安静静地走，平平静静地回。
前段时间又要走了，去天津。只是这次可不淡定了。就像从未走出大山的孩子要出远门一样，兴奋异常。
天津，多么亲切的名字啊！天津，既熟悉又陌生的地方。天津，在我孩提时代的眼里，是个很大很大的都市。天津是个很洋气的地方，就像我小学老师一样洋气。走前几经询问，终于找到了一个老师的电话号码，虽然只找到了一个，也足以令我兴奋不已。
我要去天津，去圆一个梦!
我从小生活在宁夏一个叫西大滩的小村子里，或叫做连队，建设兵团，一个只有十几户人家的连队。西大滩，只这个名字就知道环境有多荒凉，有多艰苦了。那个年代，哪里落后，哪里艰苦，哪里就有知青的身影。西大滩也来了一大群天津知青。
天津说陌生，是因为它的样子一直在我童年的想象中跳跃，却从未见过。说熟悉，是因为我从小生活在两种语境中：一种是宁夏方言，一种是天津方言。从老师的每一句教诲，到每一句批评，每一句鼓励都是天津话。同伴们之间交流，除了宁夏方言外，高兴时，顽皮时，也会操一口很纯正的津腔，调侃玩乐。天津话，在我耳里是那么富有乐感，那么动听，那么俏皮，那么亲切。天津话自然也陪伴着我的童年，被我和小伙伴们认同为母语了。天津，好亲切的名字。
揣着难抑的喜悦，踏上了赴津的列车。夜深了，旅客们都已入睡。一向嗜睡的我破天荒失眠了。随着列车有节奏的声响，让思绪回到了我的童年，我的少年时代。去追寻一张张知青可爱的脸。想老师的笑，想老师的严厉，想教室里课堂上的一幕幕。
天津老师们返城时，我已经上初二了。那时我就想，等我长大了，一定要去看望这些可爱可敬的知青老师。那是一种很淳朴的感恩之情。这份情感可以用爱这个字来表达。随着年龄和学识的增长，对知青这个词，或者说对上山下乡这个古今中外独有的历史事件，有了更深的思考和理解。
当今许多人，甚至也 有个别知青诟病上山下乡这个历史事件。我说这些人要么是目光短浅，要么是自私透顶或别有用心。试想，那个年代，新中国初建。且不说城市就业压力有多大，只说我中华民族当时的全民文化素质是多么低啊，文盲率80%以上。没有广大知青上山下乡的无私奉献，哪来短短十几年整个中华民族文化水平的飞跃。没有知青的奉献，哪来农田基本建设的千古功绩，哪来农业科技的研发和推广。今天我国科技高速发展举世瞩目，其中许多科技中坚人才就是当年知青的学生，或是知青学生的学生。毫不夸张地说，这些成绩的取得，知青功不可没，上山下乡功不可没。
有了这种认识，当初对知青老师的那份感恩，那份爱，又多了一份崇敬。这份情感较之之前更加强烈，更加持久。
怀着这样一份情感，我要去天津，我要去看老师。
到天津后，去老师家的路上，我想40年不见了，一向腼腆的我可能会尴尬，会不自在。下车后一眼看到接站的老师，一对儿不再年轻的老知青。目光相视间，一股暖流溢满胸膛，没有一丝一毫的生疏。在老师家里，听老师尽数每一个同学的名字，说不完的话，道不完的情。我已是50多岁的人了，老师还把我当孩子，不停地叮咛勉励。不停往碗里夹菜。说实话，我已经吃不下了，为了让老师高兴，我大口大口的吃，吃撑着了。我感受到的，除了亲切还是亲切，除了温暖还是温暖。
短短几个小时很快过去了，要返程了，老师非要送我到车站不可。临别时，握着老师夫妇俩的手，忍不住眼泪就要出来了。男子汉的小自尊，让我快速扭过头，硬生生憋回要涌出的泪滴。进站后，看着老师夫妇不愿离去的身影，再也没忍住，任泪流成串。
返程的列车上，夜深了，旅客们都入睡了。我依旧无眠。思绪依旧纷乱驰骋。可爱的老师，敬爱知青，对你们个体而言，你们吃了太多太多的苦，失去了太多太多，留下了你们青春大好的年华。走时两手空空，甚至有些人是带着病痛走了，去开始又一次艰辛的开始。但对祖国而言，对我们这个民族而言，你们播种了知识，留下了千秋伟业，值了，伟大的知青。
可爱的老师，可敬的知青，愿你们安康、幸福！！
(一)与天津知青老师重逢
有幸相聚沙湖边，
把酒言欢话从前，
白驹过隙四十载，
切切师恩梦里牵。
少小生于西大滩，
穷乡僻壤求学难。
懵懵懂懂农家子，
雏鹰无技难飞天。
爹娘只懂庄稼事，
目不识丁育子艰。
上山下乡知青至，
承蒙毛公结师缘。
德智体美终得育，
广阔天地谱新篇。
当记无私知青志，
更喜桃李满人间。
今朝似往伤心地，
却是情深魂梦牵。
当年塞外劳作苦，
回首岁月倍觉甜。
不见曾经荒凉境 ，
当记眼前老青年。
莫道已是容颜老，
育得后人正扬帆。
相聚一堂情至酣，
泪眼笑脸诉衷言。
回首尤感师恩切，
作揖奉盏难报还。
一拜慈师春风暖，
二拜严师授业艰。
三拜高师成我业，
快马奔腾不忘鞭。
此时杯中赞伟业，
欢歌曲曲唱团圆。
献出青春终不悔，
且把衷肠共禅娟。
（二）七律.忆知青
年已七旬忆岁真，
二八辞母踏征尘。
耕耘蛮地结丰果，
逝去韶华白发深。
廿载拓边疏故里，
自将贫下做亲人。
呕心执教育桃李，
未祈来人念此恩。
行香子.念师
泪别高堂，上山下乡。
共八方，同心向党。
卌年弹指，桃李芬芳。
情撒西滩，播塞外，种胸膛。
何事能忘，何人能忘。
常回首，细数珍藏。
每每梦乡，忆吾师长。
道一声谢，愿兴旺，祝安康 !
作者简介
感叹号！！！丁劲舟，男，60年代生人，银川人，职员。正如其名，心性多重叠，时发感叹，又活泼开朗，不善周旋 ，不苟俗芸，怀旧尚毛。似清高实淡泊。情商低易得罪人，常做出力不讨好之事，心直口快，好比出头椽子。喜诗文又乏文彩，还喜以诗文会友，并自娱自慰。
许我一寸光阴，还您深度宁静。