上联竹本无心，奈何节外生枝，考生答绝妙下联，皇帝状元有了！

上联：竹本无心，奈何节外生枝，考生答绝妙下联，皇帝：状元有了

现代社会对中国文化的传承，仅限于对古人的鉴赏，已经没有了古代的文化氛围。当现代人沉浸在高科技带来的好处中，对古人留下来的宝贵文化，置之不理的时候，偶尔反观历史文化，还是有一点小情趣的。古代文化中，对联文化是最为大众化，被使用最多的一个文化。上到九五之尊，下到黎明百姓，对对子就是一件很风雅的事情。看看清朝乾隆皇帝身边，大红人纪晓岚就知道了，他是对对子的好手，才受到了皇帝的赏识。今天说的，就是一个对联的故事。都知道，对联在古代科举中，也是占据一定比例的，因为对联是个即兴发挥的知识点，所以，大部分是在面试的时候，被拿出来考验考生文采和远大抱负的。

清朝一次科举中，一个考生的成绩优秀，自认为所有的答卷，自己都非常的满意。但是成绩下来之后，他竟然没有进到前三，正好在第四名。心中的怒气，一下子让他不理智，要找考官理论，但古代上诉可是很难的，所以才有了那么多的冤案。考生不服气，到处说自己的冤屈，但谁都知道，科举早已经不单纯了，很多都暗中操作，他被挤掉从而落榜，是很正常的。

执拗的他，非要要一个说法，于是他在大街上，拦住了考官的轿子，当街要求给个说法。他拦住的考官，正好是不参与暗箱操作的官员，但他对于其他官员的事情，也是不干涉的。被拦住之后，官员也很是无奈，于是就给了考生一个台阶下，让他对出自己的一个对联，如果对出来，就再做考虑，如果对不出来，这件事情就作罢，考生不能再滋事。

考生立刻就答应了，自己多年的苦读，都再这一次机会了。考官出上联：“竹本无心，奈何节外生枝”，上联的寓意，一目了然，考官表示，自己也无能为力。义愤填膺的考生，立刻对出下联：“莲出泥塘，却可一尘不染”。考生看出考官也是无奈，就出此下联，夸赞了一番考官，也表达了自己入仕的决心，还有表示，自己将来一定做个好官。

他的故事，被宣扬了开来，出上联的考官，自然听懂了他的意思。于是上书皇帝，要求重新定义排名。皇帝知道了来龙去脉，觉得考生是个不错的好苗子，未来一定是朝堂上的一股清流，心中暗想：状元有了，就他了，朝廷需要这样的人才。于是下旨，让此考生，直接坐上了第一名的位置。