中考作文备考建议:高分不能只模仿外在套路,要抓内在行文逻辑!

中高考的作文,大家普遍的感觉是,以往的套路化训练越来越不管用,尽管有不少号称押中了考题的,但对现实考场写作的往往提升也不是很大。
有很多的,只是在题材上占得些便宜,积累的材料而已。写作能力呢?特别是临场发挥,审题立意,谋篇布局,下笔成文,一切还是要靠自己。
任务驱动型写作的应用文体,从高考延伸至中考,一些地区已经开始采用,场景的设置,文体的规定,已经打破了从前考试中的文体的规范。
虽然书信体有套路,辩论稿有套路,倡议书有套路,演讲稿有套路,但那也只是行文的规范而已,把一篇文章基本的格式当成套路,这起点是否有点太低。
因为在遵守基本格式的前提下,一篇文章之所以成为其自身,还是要有内在逻辑的。
就先以浙江杭州2020中考真题为例来说说吧,
文中要求写一封信,而且给了具体的情境,是很典型的任务驱动型材料作文。
书信体的格式,我们这里暂且不讲。就说一说对于这种问题很重要的写作指令,交际语境。
任务的真实性是非常强的,大家也都熟悉这样的场景,总体来说不难完成。
再仔细的看看,申请人向张老师提出请求,所以写信的时候要注意语气,要注意说话的次序,条理要清晰。
再更深的想开去,张老师凭什么同意你?你能否说服张老师?所以你需要讲自己的优势,让张老师认识你,接纳你,支持你。
现实生活中,大家写信可能都不难,但这是考场作文,你总不能说我没遇见过张老师,我也不喜欢加入什么社团,我就是想好好学习,考上好大学。
这些都不行,因为这是考试作文!
所谓的情境真实,并不是生活的真实。各位想把这文章写得好,确实要突破对生活事实的拘泥,适当的来一点想象和虚构。
总而言之,这文章写得,既要有感性的认识,又要有理性的分析,既要阐述自己的主张,又要见自己的性情。
如此才能够打动管社团的张老师,同时也打动赵钱孙李周吴郑王等诸位阅卷老师。
这样一看,各位同学就可以发现,想写好作文并不仅仅是对格式的遵循,而是要对文章内在逻辑的把握,讲述的时候讲述,该说理的时候说理,按照一篇文章本来的内在的逻辑,才能真正运用的恰到好处。见什么人说什么话,到什么山唱什么歌,不就是讲具体的应用情景吗?
那书信体作文到底该长得什么样呢?举一点例子,来看看。
这位同学想成立cosplay社团,首先当然是要提出申请。之后该做什么呢?且看下文:
这两段文字,先是为张老师介绍cosplay到底是什么,之后再结合当下的形式,说明了在疫情期间cosplay的积极作用。如果不事先说明的话,无论有多么强烈地想组建cosplay社团的爱好,都可能因为张老师的不理解,而得不到支持。
先让张老师知道到底什么是cosplay,再说cosplay在疫情期间的宣传作用,这便是顺理成章,水到渠成。所谓一篇文章的内在的逻辑结构,无论它是一篇书信体,是一篇演讲稿,或者就是一篇普通的文章,都该是如此的。
再看这最后的一段,就是写如果社团能成立,会怎么运营。
许多同学可能更会关注这书信体的格式,而我的建议是,基本的格式必须遵守,超越于格式之上,要把握行文的内在的逻辑。
外行看热闹,内行看门道,行文的内在逻辑,就是作文的门道。当然一篇好的作文不仅如此,我们循序渐进的一点点来讲。
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文章来源:百家号,
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