多些方法，少一些弯路

今天读完了《正面管教》这本畅销书。整体感觉里面有一些教育孩子的方法非常好。但是读的过程感觉不是特别享受，因为翻译过来之后 就感觉没有读本国老师写的书那样顺畅。或许也存在一些文化差异，也或许是翻译的问题，也或许是我自身的问题。但是读完了之后感觉还是收获了下面几条觉得挺好。

一、把犯错误当成学习的好时机。

在大人的眼里，只要是犯错误大人都会不开心，都觉得孩子不乖，不听话，不聪明。但当我们把孩子犯错误当成学习的机会的时候，可能我们就不会这么想。比如说孩子经常迟到，如果我们经常批评他的话，可能起不到很好的作用，但是当我们坐下来和孩子一起商量如何能做到不迟到的话，让孩子制定一些计划来进行改正，错误可能效果会好一些。

二、安排特别的时光给孩子。

一个孩子经常在我们跟前做出一些让我们生气或者让众人怪异的行为，其实很大一部分是他希望得到关注。所以如果孩子们希望得到我们的关注，不妨给他们一些特别的时光。比如说早晨送孩子去上学，在上学的路上就可以和孩子慢慢的聊天，这种时光也是和孩子待在一起的特别时光。我以前的班里有一位妈妈就和他的儿子有一段这样30分钟的时光。每天早晨都看着她拉着孩子的手兴高采烈的讲着故事，觉得很幸福。小学的时候孩子的成绩不是特别拔尖，班里15名前后，后来因为孩子一直感觉自己非常幸福，觉得妈妈非常爱自己，所以在妈妈的鼓励下拼尽全力学习，最后考了600多分，上了复旦大学。

也比如说放学到家前的30分钟，一般的妈妈都会忙着给孩子做饭，孩子会马不停蹄写作业，如果在写作业之前给30分钟让孩子和自己分享学校的趣事或者是不开心的事，可能孩子会非常的乐观健康。

三、情绪的积极暂停和撤出。

在教育孩子的过程当中不可能一帆风顺，经常我们会被气的跺脚，咬牙切齿或者走出家门，更有甚者或许和孩子对骂一阵，对打一阵，最后两败俱伤，伤到心碎掉了一地。其实如果家长能控制自己的情绪，在教育孩子的过程当中，在要发生不太好势态的时候，家长就应该赶紧撤出来，先冷静自己，让自己的情绪按下暂停键。当你按下暂停键之后，过一段时间你会发现你前面所争执的和你说要控制的都是没有意思的，没有那么重要的东西。

四、睡前分享。

书中讲到了一个特别好的点子是睡前分享。其实我觉得分享不一定在睡前，只要有机会，何时何地都可以和孩子分享。可以分享各自最近遇到的开心的事情，烦恼的事情，或者最近读过的书的感受，总之就是要学会分享，只有在分享的过程当中，我们才能增加对彼此的了解，对彼此的理解和表达我们对彼此的爱，这样感情才会更加牢固，孩子也更能接受我们的爱。

五、召开家庭会议。

召开家庭会议，这个在我没有看这本书之前我用过。最开始的时候我又做饭又洗锅，感觉很累，后来我要求开家庭会议，一定要把这些活分下去。最后我做饭炒菜，老公洗锅，这样就减轻了我的工作量，同时儿子也分得一块倒垃圾的任务。后来我就很少开家庭会议，很长一段时间，我几乎感觉忘了这个词。后来孩子身上也出现了很多矛盾，于是老公提出来要开家庭会议，我很赞成。所以如果有什么急需要解决或者要商议的时候，我们就会要求孩子和我们一起来开家庭会议，让他说一说自己的想法，然后我们再说说我们的想法，这样开完了之后，大家都心里会好受一些。于是家庭会议给我们解决了很多问题，我感觉大家都敞开心扉谈，如果不敞开心扉达不成一致的话，家庭会议就继续开，开到大家都觉得这样做是对的，都理解了对方，都觉得合适为止。所以大家不妨把这个好点子用起来。

感谢书籍陪伴我走过了那些孤独的时间，让我在静静的心里，不断的反思自己的问题，修正自己的内心。