【薛炳晟】分数

分数

实验小学六年二班  薛炳晟

指导老师：韩国文

下课时，考卷一张一张发了下来。班上顿时人声鼎沸，有人欢喜有人忧。看着那鲜红的一百分，我也加入了欢喜之中。心中充满了得意。这种甜甜的味儿散布在全身，不禁手舞足蹈。

我摊开卷考，再细细地看一遍。没想，还真在应用题中找出了错误。应用题占五分，其中得数就有两分。我就错在得数，一想到名次要大度下降，便不禁头涔涔而泪潸潸了。

卷子上的一百分似乎从我眼前飘走。为什么要白高兴一场啊，我不甘心，拿出了铅笔和橡皮檫想偷偷地修改。但昧不了良心下不了手，就僵持在这。

九十八分也很好啊，为什么要抱着满分不放。

我放下铅笔。

为什么要吃这样的亏，用橡皮檫把错的擦掉用铅笔把正确的填上就行了。

我又把铅笔拿了起来。

一百分比信用重要吗？道德之是个简单的是与非的问题，不能为了考卷上的分数而丢了道德上的分数。

我不知不觉到了老师面前，手中的卷子迟迟抬不上来，心中又开始纠结。

我为什么那么傻啊，考卷上的分数才是实质性的。

我转了过去。

老师对你的信任才这两分？

我又转了回去，狠下了心，把考卷交给了老师：“老师，我有道题错了，您没看出来。”我指着那道应用题题。

见老师拿起红笔，在卷子上龙飞凤舞。之后，她放下笔，对我点了点头。

我拿回考卷，见一百分变成了九十八分，心里却没有一点惋惜，反而十分轻松。看着那九十八，似乎在看着我微笑，它比一百分更美丽。

我坚信，我的选择是正确的。