美术绘画的中心和高潮
艺术通史往往把绘画史记成一本流水账。现在教育注重起美学教育。希望不至于把这种流水账的通史背灌给学生。
我向学生们提一个建议：当你们开始学习艺术史的时候，或者学习美学的时候，能够预先带着一些问题走进课堂。
比如，这样一些问题：
古典绘画跟现代绘画是大相径庭的，这种变化的起点在哪里？是谁开始的？
古典绘画无疑绝大部分都是美的。现代绘画呢？美吗？
我们最近的研究发现人的美学取向可能是三种：美术取向，非美取向，双向。因此同学们也可以带一个问题去学习：
3. 人是不是有美学取向？
一个派生的问题是：
4. 比较一下古典绘画和现代绘画，是不是存在一道分野，就是古典绘画基本上是美术绘画，而现当代绘画基本上是非美绘画？
另一类问题是关于世界绘画中心和高潮的。比如：
5. 世界绘画史上存在绘画中心吗？
6. 世界绘画中心为什么会转移？
当然，我们现在常常听到一种期盼：中国会不会成为世界绘画中心？那么看看世界美术史，我们能从中得到哪些借鉴？
总之，要带着问题学习。切勿去背一本流水账。
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