亚凌随笔：可爱的太阳

【张亚凌，《读者》等签约作家，《语文报》等专栏作家。小小说传媒签约作家，数十篇美文被选作中、高考试卷，收录进寒暑假作业及多种课程辅导资料。出版散文集《时光深处的柔软》《岁月，芬芳了记忆》《草也有自己喜欢的模样》《有多深爱就有多美好》《为你摇响一串风铃》《努力，只为不辜负自己》等，散文集曾获“叶圣陶教师文学奖”“杜鹏程文学奖”。】

随笔

（热爱劳动从娃娃抓起

）

愿每个孩子，都长成自己喜欢的模样。

可爱的太阳

文∕张亚凌

我的小外甥，一个三岁的小男孩，大名“张尤又”，乳名“太阳”。在他的身上，我感受到了惊人的语言表述能力。他能跟大人做到无缝对接，那灵敏的反应，以至于让我深深怀疑：我们的语文老师是不是在给孩子教授语文的过程中，慢慢地损伤了……或者遏制了……甚至摧残了孩子本身语言的精彩？

他语言表达极为精确。

我出现在表妹家时，太阳很成人地说：“哎呀，我做了一个梦，你就出现了。”对，他说得很动情，把对客人的欢迎表达出来了。第二次是我跟我的儿子出现。小家伙呢，又笑嘻嘻地看着我说：“我又做了一个梦，你们就出现了。”在他的语言表达中，已经注意到了说话次数与单数复数的表述。第一次是我一个人，第二次多了他的表哥——我的儿子，他就把“你”变成“你们”，再次说梦，用了“又”。

他的语言表述很有技巧。

他跑到妈妈跟前，看着妈妈一本正经地开了口：不能老看电视，一直看电视对眼睛不好。而后，而后含蓄一笑道，我只看五分钟。好吧，搁在很霸道的我身上，也会妥协的。他常常在显得很明事理中实现了自己的愿望。

他的语言很有诗意。

太阳突然问妈妈，你的奶奶在哪里。表妹说我的奶奶到天上去住了。小家伙立马很夸张地“哇——”，而后说“你的奶奶还长着翅膀啊”。三岁的孩子没有人教他呀，却把一个伤感的事说得多么具有美感。小学生乃至中学生的作文里这样写亲人的去世，就很有诗意，把悲痛化作柔情的思念。

他的语言禅味儿。

太阳看到妈妈的肚子上有一道划痕，那是剖腹产时留下的。他就问妈妈，你肚子上咋有一个道道。表妹说，医生就是把这里划开，才将你取出来的。太阳立马就问：“你干嘛要吃我？”而后立马想通了，说“吃进去才能取出来”。

这就是太阳的思维与语言，简单又美好。能不能这样说，最美好的往往是最简单的，就像小孩子的表达，就像我们对这个世界的理解。

当我情不自禁地赞美小家伙的语言表达能力的时候，表妹说话了。姐呀，你是不知道，我让他试着背了一些诗。有一天他在外面玩得特别开心特别投入，突然冒出了“壮士发冲冠”。莫非那情那景，唤醒了三岁孩子背过的诗词？

就在刚才，发生了一件事：

小家伙在松软的沙发垫跳着蹦着。我马上制止道：垫子很软，在上面跳很危险，容易受到伤害。而后问他，伤害是什么。太阳立马答道“就是疼”。不错，他能够很快地抽出“伤害”的精髓——疼。我进一步做了解释，你说的“疼”只是“伤害”最简单的一种，还有别的形式，比如“破了”，“流血了”……都是“伤害”。太阳很快在自己的小脑袋里捋了一下，开了口：我不能在垫子上面跳，跳的话，我就会摔下去，头磕破了，就疼了。

三岁的太阳，完成了对新信息的接收，理解，整合，运用。

一些小孩，莫非就是语言的小精灵？

（太阳在凝视沙滩

）

突然心生感慨：我们的语文老师到底在教给孩子什么？在孩子接触到我们所谓的正规教育之后，或者遇到死板的老师，或者是遇到不会引导的老师，或者遇到没有耐心的老师……他的语言表达能力只有一个方向，就是越来越枯萎，越来越凋零，而后就是记流水账或挤牙膏。