六年级男孩离家出走，原因竟是吃爷爷的“醋”……

最近，人民网微博报道了一位六年级男孩抱着存钱罐离家出走的消息。

男孩离家可不是为了来一场说走就走的旅行，而是他觉得最近爷爷来到家里后，好吃好喝的都给了爷爷，爸爸只带爷爷出去玩，自己在家里地位低了一档，于是就赌气浪迹天涯……

这个新闻看似荒诞，但孩子这种“争风吃醋”的表现在生活中并不少见……

如不允许父母抱其他小朋友、不允许其他小朋友碰自己的玩具、不让别人吃自己的零食……而孩子吃醋的对象，也涵盖兄弟姐妹、爷爷奶奶等亲人。

其实，这些都是孩子缺乏分享意识的表现。据专家描述，分享意识已经成为培养现今青少年健全人格的一大难题！

那么，什么是分享意识呢？培养分享意识对孩子有什么好处呢？咱们一起来看一看……

Professor说：

“

分享意识是孩子建立良好的伙伴关系、形成健康人格的基础。

如果孩子不能与他人共同享用许多东西与权利，坚持独占，以自我为中心，那么就无法进行正常的人际交往，很难找到合作伙伴和朋友，容易让自己陷入孤单、压抑、寂寞的负面情绪中，严重的还可能产生心理障碍。

分享意识并不是与生俱来的，对于4岁以下的孩子来说，不愿意与别人分享自己拥有的东西是一种正常的现象，而通过后天的引导和教育，孩子们是能够建立分享意识的。

为了避免再发生文章开头出现的这种事情，培养孩子养成健康的心态和良好的品格，Professor给各位爸妈分享几个不错的建议。

”

壹

培养孩子的分享意识

一方面，家长在日常生活中为孩子创造一些分享的机会，比如邀请他的小伙伴来家里做客；让孩子们一同游戏、玩玩具、搭积木、看书等等。

在这个过程中，鼓励孩子与同伴分享自己的物品，让孩子在实践中学会分享。

另一方面，家长要为孩子树立分享榜样。家长的言行会潜移默化地影响孩子，如父母一起打扫卫生，一起做家务，一起吃美食等等。这些行为都能在无形中给孩子树立积极的榜样。

贰

学会倾听孩子的心声

美国父母在晚饭时习惯让孩子分享他这一天的所感所悟，以便了解他们的想法。

平日里，如果发现孩子的情绪不对，他们会主动与孩子单独谈心，认真倾听孩子的心声。

只有学会倾听孩子的心声，才能了解孩子的真实想法，只有了解了孩子的真实想法，才能更好地帮助他们解决面临的问题。这一点，很多中国家长都做的不够。

叁

培养爱心

尊敬老人是一种有爱心的体现，需要从小就开始培养孩子尊老、敬老的意识，这也是中国几千年优秀传统文化中所倡导的重要内容。

在美国，为了培养孩子们爱心，孩子们会被要求参加社区活动，而帮助老人是社区活动中常见的内容。

学会给予帮助，伸出援手，这也很有利于培养孩子的分享意识。

肆

让孩子适当分担家庭责任

照顾家里的其他成员是家中每一位成员的责任。

以开篇讲到的故事为例，如果爸爸告诉孩子照顾爷爷也是他应该尽的义务，邀请孩子一同照顾爷爷，让孩子做一些力所能及的事情，比如给爷爷捶捶背，为爷爷夹菜等等，那么，这种参与感会让孩子觉得自己在和父母共同完成一件有意义的事。

同样，让孩子照顾弟弟妹妹，也会取得同样的效果。

Professor点评：

“

从长远来看，孩子们步入社会后，分享精神是建立良好人际关系的基础，是与他人建立合作关系的重要前提。

从小培养孩子的分享意识，将会为其一生品德素质的形成打下良好基础。