《诗经》精读课 2024-05-09 01:43:32 读《诗》,且只将做今人做底诗看。或每日令人诵读,却从旁听之。其话有未通者,畧检注解看,却时时诵其本文,便见其语脉所在。——《朱子语类·卷第八十·论读诗》今欲观《诗》,不若且置小序及旧说,只将元诗虚心熟读,徐徐玩味。候彷彿见箇诗人本意,却从此推寻将去,方有感发。如人拾得一箇无题目诗,再三熟看,亦须辨得出来。若被旧说一局局定,便看不出。今虽说不用旧说,终被他先入在内,不期依旧从它去。某向作诗解,文字初用小序,至解不行处,亦曲爲之说。后来觉得不安,第二次解者,虽存小序,间爲辨破,然终是不见诗人本意。后来方知,只尽去小序,便自可通。于是尽涤旧说,诗意方活。——《朱子语类·卷第八十·论读诗》吾国文学导源于《诗》三百五篇,不知诗三百五篇者,不足与言吾国文学之流变。然就汉、宋诸儒之说《诗》者观之,其书累十百万言,益以后人所着,爲数又不下此,所论往往爲圣哲之遗训,儒先之陈言,又称述旧籍,皆以《诗经》爲名。诗既进而称经,于是说者知有经而不知有诗,于诗人作诗之意,宜其有未尽矣。……读此书者正当于此究心,以求吾国文学递迁之迹,以求吾国后代诗人与古代诗人心心相绍之理,其他皆不可论也。吾尝以爲治《诗》三百五篇者,当知有诗而不必知有经,至若鸟兽草木、史传地理、典章制度、文物礼教之学,此皆学有专攻,蔚爲絶艺,非治《诗》者所必知也。——朱东润《诗三百篇探故绪言》《诗经》精读课以朱子“读诗,且只将做今人做底诗看”为指导思想,以《毛诗正义》《诗集传》《诗经通论》为基础,首先解决文字训诂问题,然后梳理吸收历代《诗经》注本的诗意解说,参考明清以来的《诗经》评点文献,贯通大义,力求做到以读诗之法读之。 本课程共讲读《诗经》60篇,风33篇,雅颂27篇 时间:暂定每周三和周五晚 形式:腾讯会议在线直播,可回看 费用:500元 赞 (0) 相关推荐 王勃:才高八斗,微命三尺;匆匆去来,光华不灭 滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞. 画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨. 闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋. 阁中帝子今何在?槛外长江空自流. --王勃<滕王阁诗> "华",它 ... 一堂幼小衔接绘本精读课 ——请给予孩子足够的信任,他们定能回馈惊喜 幼小衔接班今天学习的绘本是1972年凯迪克银奖作品<讨厌黑夜的席奶奶>,其黑白木刻特点的画面令人印象深刻,而故事也极为有趣:席奶奶对于黑夜的讨厌程度,让她放弃了睡眠,一直斗争到天明. 这节 ... 「狩猎精读缠论」第99课:走势结构的两重表里关系3 走势结构,最重要的就是有中阴部分的存在.有人可能认为,中阴存在是理论不完善的结果,其实,这是典型的一根筋思维,对于这种思维,世界就是机械的,任何时候都只有一个机械精确的结果,而实际上,世界更多是量子化 ... 「狩猎精读缠论」第106课 均线、轮动与缠中说禅板块强弱指标 需要先说病的事,本ID之所以暂时不打坐根治,首先必须留下一个借口去学那奇人的招数,如果完全好了,那还有什么理由?为法舍身,本就是本ID所乐于奉行的. [狩猎解读]奇人难遇,越是层次高的,更加知音难觅, ... 精读系列-《MBA教不了的创富课》 第一课 念力 本章内容比较唯心,唯心主义者内心都比较强大. 1.凡事只有正确的心态,才能引导出正确的结果,创富成功始于信念. 2.未思成,先思败.真正的商业,是枯燥而乏味的,尤其是对创业者内心的煎熬, ... 三年级语文精读课文和略读课文的区别了解吗?带你解读每一课考点 三年级语文精读课文和略读课文的区别了解吗?带你解读每一课考点 初中语文八年级下册课内外古诗词精读:翻译、主题及逐句赏析 古诗词鉴赏,是语文学习中,除作文以外,最让广大学子头疼的模块. 但是,古诗词又是每个学生从小学开始就大量背诵的,少则几十首,多则几百首.为什么背了那么多古诗词,鉴赏起来却那么难? 根本原因在于,大部分 ... 初中语文九年级下册课内外古诗词精读:翻译、主题及逐句赏析 古诗词鉴赏,是语文学习中,除作文以外,最让广大学子头疼的模块. 但是,古诗词又是每个学生从小学开始就大量背诵的,少则几十首,多则几百首.为什么背了那么多古诗词,鉴赏起来却那么难? 根本原因在于,大部分 ... 新课改进入下半场,学校课程建设究竟走向哪里?丨一周精读 一所学校的核心是课程,而好的课程永远处在进化和迭代状态中. 因此我们说,课程改革永远在路上,只有进行时,没有完成时.这同时也带来一个挑战,如何在永无止境的课改中始终能秉持初心,不迷失方向呢? 此时,我 ... 初中语文七年级下册课内外古诗词精读:翻译、主题及逐句赏析 古诗词鉴赏,是语文学习中,除作文以外,最让广大学子头疼的模块. 但是,古诗词又是每个学生从小学开始就大量背诵的,少则几十首,多则几百首.为什么背了那么多古诗词,鉴赏起来却那么难? 根本原因在于,大部分 ...