孩子被同学霸凌不知道还手，背后的真相令人唏嘘
【平湖一柱 第1374】
一个文静听话学习又好的孩子，被其他孩子打了，而且打得还不轻：眼角被打得乌青，嘴角也破皮了，眼镜镜片也被打出裂痕了，最关键的是一颗牙被打掉了，还有一颗牙被打断了……
这可是个严重的霸凌事件啊！
被打的孩子个头不矮，身子长得也结实，可是，据孩子自己说，打他的孩子并不比他高大，但他却一下手也没有还，也没躲，也就是说，他完全等着任由他人来打……
此事被告到法庭，打人孩子对打人事实供认不讳，说到为什么打人？打人者说：“他（指被打的孩子）从不和我们一起玩儿，见面不打招呼，我和他说话他也总是爱答不理。
“而且我们住在寄宿家庭，就应该分担家务，可是他吃过饭就回房间，不收拾盘子，脏衣服就放在洗衣房，自己不洗，也不说请我们帮他洗，好像这样衣服就能自己变干净似的，我们帮他洗好，他连谢谢也不说。
“我实在忍不住了去教训他，可他只顾着自己玩游戏，看都不看我一眼。我一气之下就打了他，他竟然抱着头不反抗，我就更生气，因为他不像个男人！”
当问及被打的孩子是不是这样时，那个孩子哭了起来，他说：“我不是对他爱搭不理，而是觉得自己英文不好，不好意思多说话。还有，妈妈从来不让我做家务，她告诉我，每周的房租240澳元（约人民币1150元），什么都包了，让我什么都别管，安心学习。”
这是施梦尝先生《澳洲生活札记》中记述的一件事。当下的现实中，这样的孩子并不在少数。
我们的家长，总是教育孩子，“两耳莫问窗外事，一心只读考试书”；也总是教育孩子，不能骂人，不能打架，更不能欺负同学；更是教育孩子，只要学习好就行了，其他事不用管，家务劳动更不用做；还有，在家里，孩子的衣食住行全由家长搞定了，如果出门，家长便用钱、用关系，倾其所能，给孩子铺就好一切……
可是岂不知，孩子从小在这样的教育下，养尊处优，衣来伸手，饭来张口，除了学习、作业、游戏，这个世界上的一切都与他无关。长此以往，孩子独立生活的能力便丧失了，头脑中没有与人交往的概念，更奢谈形成与人交往的能力；不骂人、不打人孩子完全做得到，但当自己被骂、被打时如何处置，却并不知晓。
我们生活的这个世界实在太大了，人实在太多了。家长的手掌其实遮不住多少天，家长的庇护能力其实很有限。
孩子早晚是要走出家门、到世界上去混的。走出家长搭建的“温棚”，他们便会遇到形形色色的人，遇到种各样的事。这个时候，“兵从纸上”走下来，而且完全不按“纸上写的那样”去走，我们的孩子便无法应对了！
比如，你不打人，当人打你时，怎么办？我们那些从小只接受“单向教育”的孩子，便不知道如何应对，不要说反抗，躲都不知道躲啊，只能“抱头”等着挨打啊！
亲爱的家长朋友，教育孩子不骂人、不打人绝对没有错，但同时，也要教育孩子不卑不亢，人不犯我，我不犯人，人若犯我，我当如何应对才恰当！
这个故事告诉我们，孩子之间所谓的霸凌，并非都是“施暴者”不讲道理、太霸道，有时候，被霸凌的孩子“太气人”，施暴者只是想“教训教训”他！
这个故事更告诉我们，教育孩子，学习很重要，但更重要的是要让孩子学会做一个正常的人。要做到这一点，就当让孩子走出家门，到集体中去，到社会中去，学会与同学交往，与陌生人打道！唯有在社会这个大熔炉中，孩子才会百炼成钢！
（作者，李玉柱，本文为 平湖一柱 原创作品，欢迎指导，转载或引用请注明作者和出处，违者必究。）