男人在育儿方面开窍了,会有无限的创造力,破坏力同样强大……

(没拆之前,安装后南瓜车图片)

周天午饭后,爸爸坐在沙发上扒拉他的吉他,而我被暖融融的太阳晒着,想打盹,你呢,在客厅地上玩巧虎玩具。

你偶尔会嘟囔一句:“你们帮我看看,为什么这个南瓜车,老是原地打转呢?”而我在爸爸不娴熟的吉他声里,去找周公了。

沙发上歪着睡觉,对脖颈是个考验,最终因为极其不舒服的姿势,我醒过来。你还在地上玩着,我走进卧室,爸爸坐在床上看书,我翻身躺在床上想继续睡觉。

爸爸忽然说:“那个一诺的南瓜车,你睡觉的时候,我们给拆了,结果安装不回去了!哎,好失败啊。”

我笑笑说:“那你干嘛拆啊?”

爸爸:“我就想逞个能,拆开,再安装回去。拆开才发现,里面有些复杂,还有电线,结果断掉了,不知道该怎么接起来,哎,失败。”

我:“哈哈哈,坏了,就坏了呗。”

爸爸似乎还有点悻悻地:“改天你找个维修的,修一下吧,或者直接打巧虎客服。”

我迷迷糊糊睡了。

(拆开之后,安装不会去的一堆零部件)

下午不知道几点,我醒了,你爬到床上来,对我说:“妈妈,我告诉你一件事吧。”我点点头,你:“爸爸把我的南瓜车给拆了,结果给弄坏了。不过,我又找到一个车,你看。”只见你手里拿着另一辆车,冲我晃着。

在你开始你的正式规范的学校教育之前,或者说把你的教育范围缩小到仅仅只是学校里进行的教育之前,我都觉得“鼓捣”是你最好的学习方式。这种方式最大的特点和优势就是自由,你可以自由地选择如何去做,或者自由地选择不去做。

就在前一天,爸爸走进厨房,看见垃圾桶旁边全都是白色的粉末,问我是什么东西,我说,那是你自己玩面粉时弄的。记得当时,你用面粉弄出了一个城堡,兴高采烈地端给我看。不过,对你来说,比较糟糕的体验可能是,我在夸赞完你后,紧跟着是我嘱咐你把玩过的面粉收拾干净。

晚饭后,爸爸把拆坏的车递给我,心有不甘地说:“你说,这是多好的机会啊,啊!和妞一起拆开,看看里面,然后再安装回去,这多有意义啊,结果,哎,失败啊。”

我还没来得及接话,爸爸接着说:“你打客服电话吧,让他们给修好哈。”

我憋不住地想笑:“好的,我问问看。”

爸爸忽又转身,冲我说:“你说,咱家妞是不是挺爱捣鼓东西的,你说,这多好的机会!”

我心想:“这得有多遗憾呢,几次三番发表感叹?”

我说:“改天你们再找个简单的拆拆卸卸不得了,再说了,拆就拆了,安不回去就算了呗,敢拆,能拆开,就很厉害了呀!”

你忽然冲我:“对对对,对了,你先别打客服了,改天我再研究下,说不定我还能安(装)回去呢。”

话说,这话里话外的,怎么听来都是在女儿面前丢了面子的不甘心呢?!

END


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