书生磨剑，热血难凉

书生磨剑，热血难凉

张文静 刘舜

潍坊学院特教幼教师范学院

从来泪潇潇，自此血难凉。 今天我们一行四人再次去了一弘特殊教育学校进行例行的志愿服务。刚出门，正是七八点的太阳，晒的出发的我们特别烦燥，又将会与孩子和家长不得不进行近三个小时的相处，想到这里，我来进行志愿服务的心就立刻不是那么激动了。

刚开始到一弘的时候，我陪一个四岁的小女孩训练，陪她过平衡木，玩滑板等进行感觉统合训练。她有轻度的言语障碍年龄又有些偏大，本来就有自闭，再加上这些就很难进行游戏和沟通了。因此在整个过程中，小女孩没有透露出自己的一点情感，也没有和我说一句话，仅仅过了十几分钟，满头大汗的我已经没有刚开始的热情陪她做游戏了，于是疲惫与懈怠悄悄爬上心头。可这时小女孩突然用手指着我，慢慢的说了一句“爱你”。我先是愣住了，接着我鼻子一酸，感动的差点落泪。她像许多自闭症谱系的小朋友一样，被困在星星上，内心却充满了爱与故事。我相信只要我们肯去爱他们，他们的世界便不会这么孤独。还有一个拿着树枝的小男孩，刚开始看着他特别的表情，听着他发出的怪声音我不敢靠近，但过了一会儿，我还是鼓起勇气走过去与他交流，他大概是这群孩子中程度最重的孩子了吧。当我试着与他交流时，他逃避我，不让我正面看他，只顾着把树枝放进嘴里。如果你正面看他，他会拿着树枝打你，我想他大概是怕这群陌生的哥哥姐姐伤害他的自我保护的本能吧！看到他的手上有伤疤，问过之后才知道那是他自己咬的。看到他的情况，我真的希望“上帝对每个人都是公平的”这句话是真实的，我多希望上帝在把他流放星星的同时，会在别的方面会眷顾他。

每一次当我看到特殊儿童的时候，真的会热泪盈眶，会替他们叹息生活的不公平，会告诉自己要尽自己最大的努力对他们好一点，再好一点。

帮助特殊儿童会使触摸到人性的柔软，会让原本冰冷的你我热血沸腾。这让我从最开始的厌倦孩子、厌倦专业，成长到要立志与他们一起成长、一起发现世界的特教老师预备役。

从前闻此泪潇潇，自此化雨血难凉。特殊教育，我们在路上。