致我的天使们

致我的天使们

——写给培四班

文 | 王书萍

湖南省岳阳市特殊教育学校

有这样一群孩子，他们是上帝遗落人间的天使。他们很快乐，并且是快乐的传播者，纯真善良是他们身上最好的标签。很荣幸，在一个秋高气爽的九月，我能与他们相遇、相识。这群可爱的孩子，就是我在市特校培四班的每一位学生。

迄今为止，我们在一起相处的时间并不算长，但点滴之感积攒成今日的满腹话语，我想大声说给你们听！

浩浩

你在班里年纪最小，却最爱动。你喜欢拍球，喜欢玩抹布，喜欢翻找东西，并且具有一种与生俱来的天赋，那就是无论藏到哪儿的东西，只要是你喜欢的，你都能找出来。你的天赋逼迫老师成长，于是日子就在与你的“斗智斗勇”中轻松而过。有时你很活泼，有时你却又很孤独，你渴望关爱，渴望温暖，你喜欢老师握着你的手带你写字，教你画画。而你最钟爱的就是画自己的妹妹，每当老师握着你的手，随着你的笔触勾勒时，总会不自觉地跟着你一起念：“脸蛋儿、眼睛……小小的辫子……长长的裙子……”如果这个画面可以定格，那将会是我执教生涯中最美的一瞬。

小芷

你是班里的暖心姐姐。你会以“小老师”的身份去教浩浩写字画画，你也会在所有学生离开座位后去把他们的椅子都摆好，你还会细心地把遗落在地上的雪花片玩具都捡起来放回原处。做任何事都很认真的你，连走路都那么认真，以致于多次排队出操时，走着走着你就被落到了队伍最后。尽管你不是班里个子最高的那一位，在队伍中的起始位置也不是最后一个，但你似乎习惯了这样，每次都慢悠悠地跟在队伍后面。长期这样肯定不行，而灵感也总在问题中被激发，于是老师针对你的特点安排你当班级的小领队。一来，居于首位的你会不自觉地加快走路速度；二来，以你的速度压住整个队伍的速度，队伍也不至于散乱；最重要的是，你将不再永远是最后一个。

大冠冠

老师更喜欢亲切地叫你“小胖子”，因为你肉嘟嘟的，实在太可爱！你虽然胖，却很灵活，你最喜欢跟老师玩捉迷藏。课间活动时、排队打饭时、集体做操时，只要稍不注意，你就把自己藏起来了，而且藏身之处极其隐蔽，要不然也不至于老师每次都几乎是翻遍整个教学楼的节奏，才最终在阁楼上、仓库间等犄角旮旯处把你找到。如果有捉迷藏大赛的话，那你一定如你名字一样稳拿冠军。只是小胖子，在接下来的一段时间里，老师要用尽心力地去教会你规则了，因为这是一个规则社会，连捉迷藏也是要讲规则的。游戏开始时，我们需要先划定一个可以躲藏的区域，再决定好谁抓谁藏，喊“开始”后待抓者才可以去把自己藏起来哦。小胖子，老师这样说，你能明白吗？一下子明白不了也没关系，孩子，我们慢慢来！

彬彬

你是老师的得力小助手。你比老师早几年进入学校，而几年的学校教育也培养了你眼疾手快的特点。有些事在我还未说或者正准备说时，你已经做了。你话不多，只有在兴奋时才会大吼一声以示欢喜。我喜欢看你左手帮老师拿着文件夹，右手牵着班里最小的弟弟的背影。因为每次看到这一幕，我都很欣慰——我们的彬彬终究是要走上社会的，到那时你也定能自己撑起一片天来！

我们四班还有很多可爱的小伙伴。小兴每次去上完兴趣班回来后都会主动跟大家分享所学，能够乐于分享是难能可贵的品质；琛儿的手艺是大家有目共睹的，你完全可以胜任独特领域的机械拆装师；无论何时何地，只要想起初次见面，灿灿稚气未脱地昂起头说“我九岁啊”，都不禁微微一笑，多么惹人爱的孩子啊；长期以来坚持陪读的是小虎的爸爸，更是一份沉甸甸的父爱。

跟我一样，一起在九月份才走进四班的还有青青、帆帆和弦子同学。你们正在慢慢试着离开父母的庇佑，学着自己成长。虽然刚开始这个过程可能是痛苦的，但你们终要长大，而这一份痛也定将会成为你们人生道路上最厚重的积淀！

风停笔落，当我写下这一切的时候，耳边响起了张韶涵的《隐形的翅膀》：我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望……