【教学设计】幼儿兴趣识字

【教学设计】幼儿兴趣识字

安桂丽

赤峰市民族特殊教育学校

 一、 活动目标:

1、通过本次识字活动，激发幼儿对识字的兴趣,通过情景锻炼联想与想象。

2、认识汉字:火、灭、跑。

二、 活动准备

1、火、灭、跑的字卡。

2、部分象形文字视频。

三、 活动过程

导入：

1、小朋友们下午好，今天老师想和小朋友们一起玩，想和老师一起玩的小朋友就请安静的坐好，大家说好不好？

2、同学们回忆一下，妈妈在家炒菜用什么？消防车是做什么的?烤羊肉串会用到什么？那现在我们一起来来看一个小视频。（出示“火”）

3、小朋友们，火在生活中用处特别多，可有时火太大了就会出现危险了，我们需要灭火啦（出示“灭”小视频）。

4、观察一下，“火”和“灭”有什么不同？

5、小朋友们，当我们发现火太大时，我们就要跑去告诉大人，告诉通知消防员来灭火。（示范跑一下）学“跑”

四、记忆练习

1、思维导图训练（联想与想象）

由“火”你能想到哪些词？

由“跑”你能想到哪些词？

2、闪卡训练

五、活动结束，教师总结