高一选科常见问题问答
高一年级家长们现在最关心的问题就是选科。按照现在新高考的要求，选科实际上是孩子职业生涯规划的第一步，如果选科出现失误，就可能改变一个孩子的发展方向。所以分科马虎不得，一定要认真对待。
下面总结了一下家长们常见的问题及我个人的见解，希望能够帮到大家。
选物化生组合的都是学霸。
不少家长觉得选物化生的都是学霸级的学生，所以希望自己不是学霸的孩子能避开这个组合。其实哪个组合里都有学霸，也并不是物化生组合的学霸偏多，也是避不开学霸的。一个学生是不是学霸，基本是由语文、数学和英语三门必考科目以及物理或历史这两门首选科目决定的，化学、地理、生物和政治四门次选科目是采用赋分计入高考成绩。试想，学霸的一定就是化学和生物学得好吗？一定化学和生物比政治、地理学的好吗？如果不是，学霸就可能在政治和地理中选择一门来代替化学或生物，人人都是在优化自己两门次选科目的成绩。所以选择物化生的未必就比选择物化政、物化地的成绩好。
哪个组合更有优势？
这个问题我们分两个层次来分析。其一，组合的确有所谓优势的说法，比如：物化政的专业选择面最广，历史组合的专业选择面也的确比物理组窄很多；另外，有的组合能选某些专业，而其他组合可能就不能选这些专业，比如：物化政能选军警高校中的所有专业，物化生和其他组合则只能选军警类院校中的非指挥类专业。组合属性的确有所谓的某种优势存在。其二，组合优势未必是学生的优势。物化政能选军警院校的所有专业，但学生的身体条件和成绩得达到要求才可以，否则即使选了物化政组合也没有用；虽然选了物化生可以报考医学类专业，但学生压根对医学不感兴趣，组合的这个优势对学生本人也没有任何意义。所以除非自己有专业方向了，否则没有必要过多考虑组合优势。
家长担心孩子选了某门课会越学越难，怕以后成绩下降。
其实想一想，任何形式的学习不都是逐级上升、越学越深、越难吗？现在历史学得好，怕以后历史越学越难，考不了高分，那选了物理就越学越容易了吗？之所有这种想法，一般是物理成绩不如历史好，选了成绩较差的物理，以后就能得高分了？这道理是讲不过去的。还是要选择当前成绩好的学科，或自己虽然现在这科成绩一般，但有信心学好的学科。
怎么考虑选科?
选科，两个导向。一个是有专业方向了，选科要符合这个专业的要求；一个是没有专业方向，根据每次考试成绩选自己的优势学科，争取多考分、多赋分。其实各个组合之间可选的专业绝大部分是重合的，物理组和历史组中，各组合之间可选专业的差别很小。
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