许多英专学生都没吃透的 5大基本句型
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Hi，上周和上上周我们研究了5种基本句型相关问题，今天进阶一步，把最后一层窗户纸捅破。
上两周我们了解了英语语法的根基——5种基本句型，分别是：
1. 主谓（S+V）
2. 主谓宾（S+V+O）
3. 主谓补/主系表（S+V+C）
4. 主谓宾宾补（S+V+O+C）
5. 主谓宾宾（S+V+O+O）
另外，上周我们详细介绍了“主谓补/主系表”句型中很有特点的be动词。这种动词只有连接作用，而无实际含义，需要靠后面的补语把句子补全。
先看几个老朋友：
1. Crius Morgan died in World War I.
(克瑞斯·摩根死于一次世界大战。)
2. Crius Morgan killed seven enemy soldiers.
(克瑞斯·摩根杀死了7名敌军士兵。)
3. Crius Morgan was a soldier.
(克瑞斯·摩根是一名军人。)
4. I find the book interesting.
（我觉得这本书很有意思。）
5. My father give me an apple.
（我父亲给我一个苹果。）
5个句子对应5种基本句型。
上上周我们用句子1和2对比，研究了“及物动词”和“不及物动词”。
那么问题来了，句子2和4中的动词都是及物动词，为什么4中需要宾语补足语啊？
如果你学习过程中有这样的问题，恭喜你，你已经开始深入思考，走上英语进阶之路。
事实上，这两种及物动词还真有点区别。
对于句2：Crius Morgan killed seven enemy soldiers.
CM“杀”死敌人，动作结束，标准的主谓宾。此时，该及物动词表现得干净利落，故称之为完全及物动词（Complete transitive verb）。
同理，句子4：I find the book interesting.
其中的及物动词就有些拖泥带水，需要靠个宾补才能把句意说明， “磨磨唧唧”的，是一个不太纯粹的及物动词，因此称之为不完全及物动词（Incomplete transitive verb）。
这样一对比是不是打开了新世界的大门？
2和4已经搞定，现在看1和3。
1. Crius Morgan died in World War I.
克瑞斯·摩根死于一次世界大战。
3. Crius Morgan was a soldier.
克瑞斯·摩根是一名军人。
对于句子1，die就die了，后面除了状语，干干净净，这种干净利落，不需要外加补语的不及物动词称为完全不及物动词（Complete intransitive verb）。
自然，句子3中的动词指本身不能表达出完整的意义，只是把主语和后面的名词、形容词等联系在一起，起个桥梁作用，这样的动词称为不完全不及物动词（Incomplete intransitive verb），也就是上周某君介绍的连系动词（连缀动词，系动词）。
这下彻底搞清楚所有动词的…….对了，这不是还差一个句子5主谓双宾结构的嘛。
5. My father give me an apple.
我父亲给我一个苹果。
对于句5，这个动词首先是个及物动词，但是其后有两个宾语，而且表达一个“给”的动作，是一个授予动作，因此称之为授予动词（dative verb）。授予动词后第一个宾语是间接宾语，如me，表授予对象；第二个宾语是直接宾语，如an apple，表授予之物。
好了，现在算是真真正正把5种基本句型讲透了。
简单总结一下：
至此，我们可以底气十足地回答两周前开篇的问题：
为什么基本句型分为5种？划分5种基本句型的依据是什么？
答：因为有5种不同特性的动词。
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