高效学习贴——议论文解题妙招大放送
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宋晓雨 西湖语文
临近期末考试，议论文板块如何快速提分？小编今天准备了满满的备考干货，我们一同去看看议论文的做题小妙招吧。
议论文三要素
关于论点
定义:作者对所议论的问题(事件,现象,人物,观念等)所持的见解和主张,解决“证明什么”的问题。
位置:标题、开头、中间、结尾或需要归纳。
分类:中心论点、分论点(对中心论点起支撑作用,一般位于段首以首先、其次、然后等为标志词)。
形式:论点应是一个非常明确的判断句(或肯定的判断,或否定的判断)或肯定句,标志是用判断动词“是”或能愿动词“应该”“必须”“要” 等,语言明确。
关于论据
事实论据:用来证明论点的事实,一般包括有代表性的、确凿的事例、历史事实以及统计数字。
道理论据:用来证明论点的道理,包括人们公认的原理公式定义、法则规律、名言警句等。
关于论证
用论据证明观点的过程和方法,解决“怎样证明”的问题。常见论证方法有:举例论证、对比论证、比喻论证、道理论证等。
论证方法及其作用
举例论证
辨识标志:例如、譬如、如等。
特点:列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点。(“事实胜于雄辨”)
作用:说理更具体、观点更鲜明、说服力更强。
举例:《事物的正确答案不止一个》中列举了约翰·古登贝尔克和罗兰·布歇内尔的事例,有力地证明了“发 挥创造力的真正关键,在于如何运用知识”的观点。
对比论证
辨识标志:正反两方面的事实或道理进行对比。
特点:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点。
对比论证作用:通过对比,突出强调了某一论点,使说理更鲜明。
举例:《事物的答案不止一个》先从反面说“如果你认为正确的答案只有一个的话,当你找到某个答案以向小就会止步不前”,再从正面说“不满足于一个答案,不放弃探求这一点非常重要”。正反对比,使说理全面、透彻、有说服力。
比喻论证
特点:运用形象的比喻来证明论点。
作用:使说理更生动形象,通俗易懂。
举例:《敬业与乐业》中“没有职业的懒人,简直是社会上的蛀米虫,简直是'掠夺别人勤劳结果’的盗贼”,将 “懒人”比作“蛀米虫”和“盗贼”,形象地强调了“有业”是做人之本。
道理论证
辨识标志:“×x说”、“俗话说”、名人名言、格言警句、权威数据、定律公理等。
道理论证特点:用经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句以及公认的定理来论证某一论点。
作用:具有权威性、科学性,使论证具有说服力。
举例:《敬业与乐业》中多次列举孔子的名言来证明观点。如“知之者不如好之者,好之者不如乐知者”就论证了要从自己的职业中领略出趣味,生活才有价值,即“乐业”。
议论文的结构
提出问题:引出中心论点(是什么)
分析问题:论证中心论点(为什么)
解决问题：强化中心论点（怎么办）
总分式:总一分、分一总、总一分一总
并列式:段落间平行并列结构:
(开头)总论点一每段一个分论点——深化论点
层进式：采用层层推进，步步深入，一环扣一环的论证方式，从而由小到大、由浅到深，把道理说深说透。
议论文语言特点
由浅到深,把道理说深说透。 议论文以议论为主要表达方式，目的是阐明观点，重在说理，要以理服人。在议论过程中，阐明事理要严密，表述的语言必须准确、严密。提倡什么，反对什么，态度必须鲜明，这就决定了议论文语言的基本风格。议论文的语言特色表现为准确、严密、鲜明、概括简洁、生动。
直击考点，题型总结
概括中心论点
【方法指导】
（1）明确中心论点的特点,根据特点提取或概括。论点是作者观点的完整表述，在形式上应是个简明的表肯定或否定意思的判断句。
（2）根据论点提出的方式进行提炼
①在标题和开篇直接提出论点。
②通过生活中的现象和名言警句等引出论点。
（3）位置“四看”法判断。
一看题目:议论文的标题或直接揭示论点,如《事物的正确答案不止一个》,或提示论点,如《中国人失掉自信力了吗》。
二看开头:开篇点题,如《谈骨气》中的第一句话“我们中国人是有骨气的”就是中心论点。
三看结尾:篇末揭示中心,可留意一些标志性词语,如“应该”“必须”“就要”“由此可见”“因此”“总之”等。 四看直接表述句:文章中间体现作者主要观点的正面表述句。
论证方法及其作用
【方法指导】
（1）明确题干要求。确定要求辨析的范围是文中的某段还是论证方法及其作整篇文章
（2）如果题干中已经明确给出所使用的论证方法,要求回答出该种论证方法的作用,则需要在答题区域内具体分析其表达效果
（3）如果题干未明确提示所使用的论证方法,需锁定答题区域,根据论证的关键信息及标志性词语判断所使用的论证方法,再结合具体的语言环境,分析其表达效果，根据答题区域内段落内容概括论述的观点。
解题步骤:
判定→分析构成→结合具体内容来分析表达效果。
补写论据
【方法指导】
(1)要审清题目,看要补充的是事实论据还是道理论据。
①补充事实论据时,可举名人事例,更有说服力,并能展示自己的知识面;但一定要写准确人物、事件,切忌张冠李戴、无中生有。
②补充道理论据时,要明确观点,引用具有权威性的名言警句、诗文名句或格言俗语等,引用时要完整准确。
(2)一定要围绕论点去写。论据补写“三要”
①要准确,必须依据论点将论据本质特点把握住,然后用确切的语言进行表述。
②要真实,材料虚假或张冠李戴或不完整的,都不能有效证明论点。
③要简洁,凡与论点没什么关系的情节、过程都是多余的。
温馨提示:补写道理论据时,论据要与论点一致,所写的名言、格言应有一定的权威性。警句、谚语、诗句等直接引用时要与原文对照,认真核对,不能断章取义;间接引用时不能曲解原意。
简述理由
例题：1.(真题13题)下列说法不符合文意,请指出并简述理由。(4分)
①文中用“天涯若比邻”来形容网络和手机的出现能够快捷地使原本虚拟的世界变成现实的世界。
②网络的发明,原本是为了方便工作、学习的和生活,但事实上却影响了工作、学习和生活。
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【方法指导】
(1)审读题干，锁定区间。要认真审读题干,根据题干要求,锁定阅读区间,并做进一步的细致阅读,找出题干中句子所在的段落。
(2)细心比较,寻找差别。涉及文意理解的题都要求回溯到原文的语境中去进行分析。在原文中找到对应位置,通过比较和辨别,得出答题要点。
(3)简洁明了,表述准确。在上一步的基础上,指出与原文表述不一致的地方。
段落作用
【方法指导】理解段落作用不仅要理清本段内容,还要联系文章内容, 中心论点,以及句段在文中的位置,判断其作用
(1)议论文开头段落的作用
结构上:开门见山,得出中心论点。
内容上:①针对现实中某种现象(或事例或观点)进行分析,然后提出论点(或提出论题),具有很强的针对性。
②引用名言提出论点或论题,同时,名言又是证明论点的依据。
③由某个故事或事例引出论点或论题,同时,故事和事例又是证明论点的依据。
④摆出错误的论点和论据,为下文的批驳树立靶子。
⑤用生动的比喻或故事(如寓言)引出论点,既能激发读者的阅读兴趣,又能把抽象的道理形象化,便于读者接受
(2)议论文中间文段的作用
结构上:
①引出下文。
②总结前文。
③承上启下。
内容上:要具体分析段落内容,看其与前后段的关系及与文章中心论点的关系,总结出其存在的必要性
(3)议论文结尾段落的作用
结构上:深化中心论点,得出……的结论
内容上:
①强化………的中心论点。
②发出……的号召或希望/勉励 人们…。
③补充论证了……使论证更严密。
④总结全文,得出中心论点。
⑤提出问题,引人深思,启发人们去关注或思考某个问题。