初一数学，方程解应用题，比例问题直接根据比例设未知数 / 开普饭

列方程组解应用题不同的应用问题应采用不同的解决手段或方法,对于含有多个未知量的问题,利用方程组求解常常比单设一个未知数建立一元方程容易,列方程组解应用题的步骤与列一元方程应用题的步骤类似,他们的不同 ...

开拓思路.启迪思维.激发兴趣 [第334题] 详细解答在文末使用给出的四个数字,利用加减乘除算出24 4.6.8.9 小学数学好题巧解(1~100) 小学数学好题巧解(100~200) 数学游戏与好 ...

开拓思路.启迪思维.激发兴趣 [第315题] 详细解答在文末使用给出的四个数字,利用加减乘除算出24 2.4.7.10 小学数学好题巧解(1~100) 小学数学好题巧解(100~200) 数学游戏与 ...

首先是审题,确定未知数. 审题,理解题意.就是全面分析已知数与已知数.已知数与未知数的关系.特别要把牵涉到的一些概念术语弄清,如同向.相向.增加到.增加了等,并确立未知数.即用x表示所求的数量或有关的 ...

开拓思路.启迪思维.激发兴趣 [第285题] 详细解答在文末使用给出的四个数字,利用加减乘除算出24 2.6.7.10 小学数学好题巧解(1~100) 小学数学好题巧解(100~200) 数学游戏与 ...

同学们学习了用字母表示数和解简易方程,还开始试着运用简易方程来解决一些实际问题.列方程解应用题是一个难点,这一部分内容融入了等式的性质,以及四则运算各部分的关系,有助于同学们对所学的算术知识进行巩固和 ...

开拓思路.启迪思维.激发兴趣 [第254题] [思路与解法] 使用给出的四个数字,利用加减乘除算出24 6.6.7.9 小学数学好题巧解 | 第1题小学数学好题巧解 | 第2题小学数学好题巧解 | ...

开拓思路.启迪思维.激发兴趣 [第223题] 小明买2节五号电池付出2元,找回0.50元,每节五号电池多少元? [思路与解法] 由题可知买2节五号电池花了(2-0.50)元,要求每节五号电池多少元,可 ...

初一数学，方程解应用题，比例问题直接根据比例设未知数