雪记·天晴朗

帝都人民盼望了许久的雪终于落了，虽然只是那么一点点，到地面上瞬间就化了，却给了这些对雪如此“饥渴”的人们前所未有的快乐，特别是朋友圈“雪量最大”，真真是环球同此凉热。

昨晚下课，我家公子就和我“预约”了第二天去打雪仗。今天一大清早，就约了小区的几个孩子疯去了。他们可能以为打雪仗是孩子的专属游戏，但他们错误地估计了帝都人民的“饥渴”。满操场都是人，大人竟比孩子多，不一会儿，就无雪可打了。孩子说，有个阿姨玩得最嗨了，还兴奋地和他说，她是南方人，这是她第一次见到雪，都快感动哭了……突然想起我们上大学那年，有同学考到了重庆，放寒假的时候，室友竟然希望他返校时能带些雪回来，因为没见过……如出一辙啊！

我上一次打雪仗是什么时候呢？好像是初中一年级。还记得那天有体育课，老师并没有因为下雪而把体育课改成自习课或被其他老师占用。我们当时的体育老师是位女老师，名字记不得了，她个子很高，有点胖，眼睛很大，不是很好看，却很温和。在例行的跑步热身运动后，老师说，要不你们打雪仗吧。我们当时的反应用现在的话来说应该叫“懵圈”，但只“懵圈”了一小会儿，我们就开始欢呼。

人生最美好的时候就是学生时代了，没有人反驳吧？特别是中学，尤其是初中，而初一就在青春门槛边似迈不迈的当口。我们中学是当地最好的，市重点，在很早以前被称为“小宝塔中学”，相当于现在的人大附之于北京吧。学校规定，凡是家不在县城的孩子都要住校，我们班的住校生就达到了全班人数的三分之二。因为大家在一起生活了三年，有的同学升入高中部就是一起生活了六年，与其说我们是同学，不如说我们就是兄弟姐妹，就是家人。

在没有父母陪伴的日子里，欢笑、泪水、喜悦、悲伤……我们都一起经历过。我们互相关心、互相帮助、互相鼓励，见证着彼此的成长。女生会给男生缝扣子，男生会骑车带女生出去买日用品，也有男生会认某个女生当姐姐或妹妹，就是很纯的那种亲人的感觉。可能就是因为大家互相“扶持”的缘故吧，处于青春期的我们，并没有谁有过“青春综合征”，也没有什么校园霸凌事件发生，我们心理健康、善良懂事、不叛逆、有活力，我们都在青葱岁月里，留给未来一个有故事、没有事故的自己。

扯远了，赶紧回来，继续说雪。

我总觉得无论人们怎样破坏自然，始终对自然存有一份敬畏，我认为“敬”是因为惊叹她的自然神奇，“畏”是害怕有所失去，有了“敬”和“畏”，就衍生出许多享受和情趣来。比如，我就比较喜欢下雨天窝在沙发上看电视吃零食，觉得实在不能太享受，但如果不是下雨天，就会觉得了然无趣，缺了点儿什么；我喜欢在下雨天洗衣服，然后在晴天收衣服，觉得这才是“雨过天晴”的标配；我还喜欢踩在厚厚的雪上，看着地上一个个脚印，听着吱吱的响声……但这些“爱好”都是工作之后的事了，之前并不觉得享受和有趣。

我小学三年级学过一首歌《踏雪寻梅》，开头几句是这样的：雪霁天晴朗，腊梅处处香，骑驴把桥过，铃儿响叮当。音乐老师是我们同学的妈妈，她的两个孩子，女孩叫雪梅，男孩叫雪松。老师和我们说，这首歌主要讲了一个小姑娘为了学习的时候有氛围和好心情，寻找腊梅的故事。当时我们都很不理解这种情趣，觉得“有必要吗”，甚至有男同学在课堂上嘀咕“真的假的，为了学习氛围，骑驴找梅花……”

就这样，在不解中，我们循序渐进地长大。如今想来，踏雪寻梅，是多么奢侈的享受啊！可惜当时年纪小。在为了学业努力的同时，忽略了很多无用的美好。我们一直坚信，只要努力就会有所收获，直到走出校门，被现实啪啪打脸，而能够安抚我们的，恰恰是那些“无用的美好”。可贵的是，我们依然坚持做自己，面对诱惑和诱导，不附和也不妥协。一个人若独立，必然独特。我们都是平凡无奇却独一无二那一个。

结尾了，俗气地来一段含“雪”的诗词吧。关于雪，无数诗人对她歌咏有加，我可能选了较为伤感的那一首。

昔我往矣，杨柳依依。

今我来思，雨雪霏霏。

虽是雨雪霏霏，毕竟是来了，我只看重“来”，而不强求“如何来”。晚来天欲雪，能饮一杯无？此处应该有火锅，还有陪我吃火锅的人。

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