网上班会课,依然很精彩 ——钉钉群班会课纪实

网上班会课,依然很精彩

——钉钉群班会课纪实 

小编语:  

根据活动设计安排,2月25日晚上7点,驻马店市一高高一(18)班开始了钉钉群班会活动。范立占老师先在群里考勤,然后我按照设计的环节主持进行群里讨论,每个问题大约5分钟时间,大家讨论的很热闹。当班会结束时,同学们意犹未尽,有的同学说“时间过得真快啊!”

讨论过程中,范老师在关键时候插话鼓励大家积极参与讨论,适当作出点评。班会的最后环节,我通过直播课堂先对大家讨论的情况进行评讲总结。活动节奏很强,张弛有度,环环相扣,六个问题逐步展开,自由讨论时大家积极发言,互动效果很好。课件的首页我插入音乐《我和我的祖国》,最后一页插播《为了谁》,增加听觉视角。这次活动也是进行班级管理的有益的尝试,丰富学生的生活,有利于缓解学生的压力。

班会首先讨论:防控传染性疾病应注意哪些问题?应养成哪些卫生习惯?

同学们从多方面讲到,“要养成良好的卫生习惯保持手卫生,养成勤洗手的习惯。出门戴口罩,不到人群密集的场所,回来后及时洗手。家里要经常消毒,每天要开窗通风。锻炼身体,增强自身抵抗力,勤换口罩。还有的讲了如何用酒精和84消毒液在家进行消杀”。

关于戴口罩问题,有的同学讲的很专业“佩戴前先洗手摘戴口罩前,要保持双手洁净,尽量不要触碰口罩内侧,以免手上的细菌污染口罩口罩用完要销毁。”讨论洗手的细节时,有的同学讲到“洗手五部曲”,还有的同学在群里发“六步洗手法”的图片。

我提醒大家开学后除了保持个人卫生外,更要讲究公共卫生。如教室卫生、寝室卫生、卫生区打扫与保持,保持校园卫生干净整洁。乘坐电梯时应全程佩戴口罩,排队乘坐,避免拥挤,尽量保持距离,出电梯后应尽快洗手或进行手部消毒。

提醒同学们文明就餐不要光顾路边无证摊点注意食品保质期不要接触、购买和食用野生动物。走读学生上学、放学尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或家长接送。如必须乘坐公共交通工具时,须全程佩戴口罩,途中尽量避免用手触摸车上物品。

“这场疫情改变了你哪些认识?”

问题提出来后,范老师说到这个问题对大家很有意义,我们就增加了几分钟的讨论时间。有的同学说“学会甄别信息,有些人说的话不能信不信谣,不传谣。”有的说:“病毒无情,人本渺小,珍惜生命,致敬所有的逆行者”“维护国家利益,当国家遇到困难应众志成城,度过难关”“珍惜现在拥有的小快乐,一定要好好和家人相处全国人民是一家,一方有难八方支援,上下同欲者胜,风雨同舟者兴”有的同学讲到:“令我感触最深的是那些白衣天使,他们没日没夜的工作着,他们每天都战斗在第一线。上午早早地就起,穿上厚厚的防护服进病房,晚上要看守病人到深夜,回不了自己的家,他们用心换来了病人的康复”。还有的跟父母之间的话题越来越多还可以和爸爸妈妈在一起打扑克,感觉在家里与父母聊天也很开心,发现妈妈很可爱……

抗疫英雄人物知多少?

同学们七嘴八舌讲了许多人的名字:钟南山院士老当益壮重新出山84岁高龄不惧艰险,前往一线。73岁的中国工程院院士家卫建委高级别专家组成员李兰娟探望8位患者大爱无边的慈善人韩红亲自去武汉把捐赠的60台救护车车队风驰电掣地直接开进了雷神山。

直播课评讲的时候,我还给大家补充了“最美的逆行者——新疆兵团10名光头女护士,弛援武汉时剃掉了秀发。湖北省武汉市新增一名因新冠肺炎牺牲的医护人员——59岁的护士柳帆武昌医院党委副书记、院长刘智明在抗击新型冠状病毒肺炎疫情中不幸染病而去世”我们要向这些英雄们表示最崇高的敬意!

对于在线学习的情况我也做了调查,同学们反映没有在学校学习的效果好,有的反映不能集中注意力,节奏跟不上,记笔记来不及,不能互动,有的问题不理解没办法提问等,希望开学后老师能够帮大家复习巩固。我提醒同学们居家学习要适当控制使用电子产品,注意眼睛保养。

最后一个问题是:“有一位同学一直呆在家里20多天,非常烦躁,向你诉苦。你如何劝说他保持一个平稳的心态?”这是一个思维拓展问题,更是暗示大家居家学习如何保持一个平稳的心态。就这个问题同学们又提了许多建议,“可以学习一些新的技能做一些感兴趣的事,打开窗户欣赏一下窗外的风景在烦躁的时候听听音乐、做一些户内运动,转移注意力,增加快乐体验,找朋友倾诉等。”

不知不觉中一个小时的班会课结束了,大家意犹未尽。有的同学们说他们一家人在一起上这次班会课,同学们纷纷表示这次班会课的形式很好,在枯燥的生活中送来一场及时雨,由衷地向老师表示感谢。

 

张胜利,驻马店市一高政教处主任,中学高级教师。全国知名班主任,全国著名德育专家,全国名师工作室联盟常务理事,河南最具智慧力和最具影响力班主任,省级优秀教师,省级名师,省级骨干教师,省级学术带头人。《新班主任》封面人物,《班主任》栏目人物,《河南教育》“班主任之星”栏目人物,《教育时报》“班主任”栏目撰稿人。2010年度 “感动天中”十大人物,专著《班级主流文化的魅力》《班级主题活动开发与应用》《漫步心灵》《班级管理慢功夫》等。 

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