鲁稚丨世界太浩瀚，总有一样适合你

鲁稚|文

鲁稚的阳台（ID：luzhi66)

一年级的时候，儿子告诉我，有老师到班上选学小提琴的人，看了每个同学的手，“老师说我的手不行！”

我问他：“你想学小提琴吗？”

“老师都说了，我的手不行！”他并不正面回答。

我告诉他，别听老师的，什么手不行，想学就可以学！大多数学乐器的孩子，并不是想要当个演奏家，而只是出于对音乐的喜欢。与音乐关系最密切的是心，而不是手。手不是学音乐的前提，更不应该成为学音乐的障碍。

但儿子还是拒绝学小提琴，不仅是小提琴，其他一切乐器——钢琴、电子琴、手风琴、古筝、二胡……总之，市面上所能见到的乐器班，他通通拒绝。我也不强迫他，不学就不学吧。

直到二年级，偶尔看见少年宫架子鼓班招生，我问他学不学架子鼓。他问架子鼓是怎么回事，我简单形容了一下。也许是被我“拿两根棍子，这里敲敲，那里敲敲”的叙述所吸引，他立刻就感兴趣了，答应去试试。

这一试就再也没有停下。每个周末去上课，风雨无阻。从打橡胶盘子到上真鼓，从简单节奏到复杂乐曲，一路走来，四年级他开始登台表演，五年级考取九级证书，参加北京市中小学生艺术节，获得北京市二等奖、昌平区二等奖。

当年，当他告诉我老师说他手不行的时候，我说，小提琴只是万千乐器中的一种，乐器可以分为管乐、弦乐、打击乐，每一大类中又有无数小类，里面包含无数的乐器，每一种乐器都有自己独有的音色，也有最适合自己演绎的乐曲。音乐是一个太浩瀚太浩瀚的世界，里面有太多太多可选择的东西，总有一样适合你。

人生就是一首交响曲，每个人都有自己的旋律、自己的精彩。你的手也许不是一双拉小提琴的手，但可能是一双打鼓的手、打球的手、画画的手、写字的手、做实验的手……多好的一双手啊，又灵巧，又有力，温暖敦厚，谁能说它不行！

世界是如此广阔，人生有着无穷的可能性，永远不要说“不行”！

作者：鲁稚，作家，亲子教育专家。著有《随心写出好文章》《三年能走多远》等十余部家庭教育著作，《你不来我也等》《正在消失的物品》等十余部散文、随笔集。