巧妙略读，让阅读更高效

今天，我要和你分享的是略读的方法和技巧。

略读又称跳读或浏览，是一种快速了解书本或文章内容大意的阅读方法。

古往今来，这种阅读方法一直备受人们推崇——

《三国演义》里曾多次写到诸葛亮深夜还在勤奋读书的情形。那说到诸葛亮的阅读，最有名的就是他的“观其大略”读书法。什么是“观其大略”读书法呢？说白了，就是一种略读。

唐代李白对这种读书方法也极为赞赏。他在《送孟赞府兄还都序》中说：“孔明披书，每观于大意”，而他自己也用此法“览于载百家之书”。

著名作家老舍在读书的时候也常常采用这种方法，他曾经幽默地说：“读的快，有时候就跳过几页去。不和我的意，我就练习跳远……读侦探小说的时候，我先看最后的几页，省事。”

既然这么多人都喜欢使用略读方法，那略读一定具有其他阅读方法所不及的优势和长处。

都有什么优势呢？

首先是节约时间。通过略读，可以用较少的时间读完大量的书刊，从而扩大自己的知识面。

其次，对于只需要简单了解的内容，可以快速获得对有关读物的总的认识，便于以后需要的时候查找。

最后，略读要求读者有选择地进行阅读，因此可以提升我们快速筛选重点的能力。

那既然好处多多，如何略读效率才更高呢？

1.明确一个前提

略读之前首先要明确一个前提，即略读并不是随便翻翻，马马虎虎，而是有详有略。

2.重点关注开头、标题和结尾

著名的写作培训专家布兰登·罗伊尔在他的《一本小小的红色写作书》中指出，好的作者通常会把结论写出来，然后用后面的段落来进行论证。会把观点分解成2到4个问题进行论述。会在每一段的开头写上引言，概括该段落的内容，最后在总结自己的观点。

因此，根据这个原则，“略读”的时候，就应该把注意力重点放在这些位置：一本书/一篇文章的开头、每部分的标题、每段内容的开头和结尾。

3.五个要看，五个不看

当我们进入到具体的章节或段落的时候，有些内容对我们形成整理认知必不可少，因此必须要看，而有些内容只是作者观点的补充，看不看也无关紧要。

那么，哪些内容要看，哪些可以不看呢？

转折之后要看，转折之前可不看。运用转折，代表后面分句的意思和前面分句的意思相反或相对，而后面才是作者想要表达的。因此在碰到转折句的时候，我们只看后面半句就可以了。常见的转折词有：“但是”“却”“实际上”、“不过”等等。

文段观点要看，举例部分可不看。举例是为了说明前后观点，重点找前后观点。例子本身不重要，阅读时可省略。举例的标志有“比如”“正如”“例如”“以……为例”“……是一个例证”等。

援引之后要看，援引本身可不看。援引就是我们通常所说的引用。援引是为了引出观点或证明观点，援引作为一种辅证手段，本身不重要，后面的观点才重要。

问题解决方法要看，目的可不看。目的不重要，解决问题的措施才是重点。因此看到“为了”“要想”“想要”“才”等引导目的的词语可以不看，看到“必须”“需要”“应该”等表示“解决问题”的词语则需要注意。

必要条件要看，条件之外可不看。必要条件句引出得的是解决问题的对策，通常是文段中的重点。因此，必要条件要看，不是必要条件的可不看。而表示必要条件的标志有“只有”“必须”“需要”“除非”“务必”等。

4.总结和反刍。

略读虽然不如精读要求严格细致，但想要把知识消化吸收，也需要总结和反刍，否则学到的东西很快就会成为过眼云烟。

怎么总结和反刍呢？

可以用自己的语言对全书或全篇内容总结概括，或者趁热打铁写下一篇阅读心得。