【针对不同的学习风格，您家孩子学习方法选对了吗？】

【针对不同的学习风格，

您家孩子学习方法选对了吗？】

海天商学院青少年领袖训练

8月29日 09:14 来自 微博 weibo.com

视觉型
一、表现特点

1、这类学生善于通过视觉刺激来进行学习，喜欢通过图片、视频等形式接收新知识、处理新知识。

2、在学习上，比较习惯用多颜色重点标记的方式来学习，效果要相对于阅读及聆听文字要更好。

3、此类型同学比较喜欢阅读，并且具有将读过的文章迅速记住，在复述和书面测试中比较占优势。

4、此类型同学一般都很自信且自制力较强，学习具有自主性和计划性，但由于缺乏一定的表现力，会出现比较呆板的情况。

二、应对策略

1、由于此类型学生大部分处于班级中上游，容易产生过于自信的情况，并且以自我为中心。所以此类型学生在学习过程中应不断拓宽自己视野，遇到不会的难题要虚心向同学及老师请教，适当增强练习量，丰富自身知识范围。

2、学习过程中此类型同学尽量将所学知识转化为图表形式如：知识树、框架图等，同时进一步强化笔记意识，学习过程中有意识的将重难点用彩色的笔进行标记，这样特别有利于这类学生进行记忆。

3、遇到一些特别难记忆的知识点可以采用编顺口溜以及诗歌的形式进行背记。

4、家长除了要监督学习外还需要多鼓励孩子参与课外活动，提升自身视野。

听觉型
一、表现特点

1、此类型同学善于接受听觉刺激型的学习，也就是通过讲授、讨论等口头语言的方式接受信息。

2、此类型学生在课堂上都能做到专心听讲，班级中认证听讲的同学90%都是此类型同学，他们能通过听觉快速记忆知识点，但此类同学存在过于注重原有知识，限制了自身潜在能力的发挥。

二、应对策略

1、此类学生在学习中应多培养自身思考能力，遇到不会的问题，首先要自己思考，不要急于向他人请教，实在无法解答再去请教别人。

2、此类学生学习中应尽可能多与他人讨论或者是通过录音以及大声朗读等形式进行学习，同时多去参加一些专题讲座。

3、此类学生看图表、看书、抄写、记笔记等是他们最为头疼的事。

动觉型
一、表现特点

1、此类型学生比较善于通过实际操作来进行学习，在学习过程中不喜欢僵硬的学习，喜欢将知识点融入实际操作中进行学习。这些同学往往在实践类科目中表现较为突出。

2、在课堂上，此类型同学时常通过让自己肢体某种部位一直处于活动的形式。

3、这种类型的同学一般相对其他同学具有更大的潜力，做事比较轻松，一旦专注某件事很容易获得成功。但由于情绪不稳定，热衷于太多项目，导致精力不足，最后导致事事无成。

二、应对策略

1、在自主学习过程中，应首先建立时间目标，在完成目标后逐步累加时间。分散学习法和分段学习法很适合这一类同学。

2、学习中注重兴趣的培养，逐步增加自己的兴趣范围。

3、家长要想办法多给孩子创造表现机会，增强其成就感，激励其自身主动学习，增强自信心。也要培养孩子“坐的住”的习惯，可以通过阅读感兴趣的书籍等形式。 同时也要为其营造安静的环境，以便培养他的良好学习习惯。

混合型
一、表现特点

混合型学生具有以上三种类型的学习优势，他们没有自己偏爱的方式，此类型学生适应型比较强，可以通过各种方式进行学习。但这类型同学尤其要注意形成自己的学习方法，克服学习中的惰性和随意性。

二、应对策略

此类型学生在学习过程中，家长要加强对学生的监督，帮助他们形成自己的良好的学习习惯，杜绝惰性以及随意性，鼓励其多学习其他同学长处，尽快形成自己的一套方法。